분야
hwp1) 사회복지사에게 요구되는 전문적 지식
2) 효과적인 사회복지실천을 위한 지식
3) 사회복지실천의 전문적 기반
2. 사회복지실천기술
1) 사회복지실천기술의 개념
2) 사회복지실천기술의 특징
3) 사회복지실천기술의 유형
4) 사회복지실천기술의 내용
3. 사회복지사의 윤리
1) 가치와 윤리
2) 사회복지의 기본 가치
3) 전문가 가치와 윤리강령의 핵심가치
4) 사회복지사의 의사결정에 있어서 가치의 원천
5) 사회복지사의 윤리강령
6) 사회복지의 윤리적 갈등(윤리적 딜레마)
7) 윤리적 갈등의 해결
4. 사회복지 전문직의 정체성
1) 사회복지사에게 요구되는 전문적 지식
“지식”은 일반적으로 다음과 같이 정의된다. 과학, 예술, 학문 또는 연구, 조사, 실천을 포함하는 다른 영역들 중 일 분야에 대한 이론적이고 실천적인 이해를 획득한 것과 습득된 기술이다.
이윤로(2007)는 사회사업지식이란 인간과 그들의 사회체계에 관해 알려진 적으로 상황 속의 인간현상을 묘사하고 개인과 그들의 사회체계의 기능을 설명하며 인간발달, 인간의 다양성, 사회체계에 대한 지식을 포함하며 욕구, 측정, 관계형성, 사회사업과정, 개입에 대한 지식도 포함한다고 하였다.
Siporin(1975)은 사회복지실천에서 사용되는 지식을 사정에 필요한 지식(assessment knowledge)과 개입에 필요한 지식(intervention knowledge)으로 나누었다. 사정에 필요한 지식은 개인의 욕구와 문제, 상황 등을 이해하기 위한 지식으로 사회복지사가 개입 이전에 클라이언트의 심리적, 사회적, 문화적 특징을 이해하고 클라이언트의 문제가 발생하는 상황적 맥락을 분석하는 데 필요하다. 개입에 필요한 지식은 사회복지사가 개인이나 집단, 지역사회를 돕기 위한 실천과정에서 활용하는 실천이론과 개입방법에 관한 지식을 포함한다.
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