![[행동신경과학] 학습과 기억(Working memory) 수행 능력 검사 실험-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/573/572690-0001.gif)
![[행동신경과학] 학습과 기억(Working memory) 수행 능력 검사 실험-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/573/572690-0002.gif)
![[행동신경과학] 학습과 기억(Working memory) 수행 능력 검사 실험-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/573/572690-0003.gif)
![[행동신경과학] 학습과 기억(Working memory) 수행 능력 검사 실험-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/573/572690-0004.gif)
![[행동신경과학] 학습과 기억(Working memory) 수행 능력 검사 실험-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/573/572690-0005.gif)
![[행동신경과학] 학습과 기억(Working memory) 수행 능력 검사 실험-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/573/572690-0006.gif)
![[행동신경과학] 학습과 기억(Working memory) 수행 능력 검사 실험-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/573/572690-0007.gif)
![[행동신경과학] 학습과 기억(Working memory) 수행 능력 검사 실험-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/573/572690-0008.gif)
![[행동신경과학] 학습과 기억(Working memory) 수행 능력 검사 실험-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/573/572690-0009.gif)
![[행동신경과학] 학습과 기억(Working memory) 수행 능력 검사 실험-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/573/572690-0010.gif)
![[행동신경과학] 학습과 기억(Working memory) 수행 능력 검사 실험-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/573/572690-0011.gif)
![[행동신경과학] 학습과 기억(Working memory) 수행 능력 검사 실험-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/573/572690-0012.gif)
![[행동신경과학] 학습과 기억(Working memory) 수행 능력 검사 실험-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/573/572690-0013.gif)
![[행동신경과학] 학습과 기억(Working memory) 수행 능력 검사 실험-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/573/572690-0014.gif)
![[행동신경과학] 학습과 기억(Working memory) 수행 능력 검사 실험-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/573/572690-0015.gif)
![[행동신경과학] 학습과 기억(Working memory) 수행 능력 검사 실험-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/573/572690-0016.gif)
![[행동신경과학] 학습과 기억(Working memory) 수행 능력 검사 실험-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/573/572690-0017.gif)
![[행동신경과학] 학습과 기억(Working memory) 수행 능력 검사 실험-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/573/572690-0018.gif)
![[행동신경과학] 학습과 기억(Working memory) 수행 능력 검사 실험-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/573/572690-0019.gif)
![[행동신경과학] 학습과 기억(Working memory) 수행 능력 검사 실험-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/573/572690-0020.gif)
분야
pptx2. ObJect recognition
3. Water maze
4. Active avoidance
목적
: 학습과 기억(Working memory)
수행 능력 검사
실험 과정
Trial 1
Trial 2
Test
Dark 쪽이 안전하다고 학습할 시간이 필요함
Trial 수를 늘리다 보면 쥐가 Light 쪽을 탐색하는 시간 때문에 오히려 latency가 길어질 수 있음
우리의 경우 머리를 입구 반대 방향으로 놔두면 탐색 시같이 증가할 것이라고 여겨, 두 쥐 모두 머리가 입구 방향을 향하도록 놔두었다. 그러나 쥐들은 잘 모르는 상황에 놓여있을 경우 앞으로 직진하는 습관이 있기 때문에 보통은 머리가 입구 반대 방향을 향하도록 놔둔다.
짱이는 두 번째 trial에서 latency가 줄어든 반면, 깜이는 늘어났다.
깜이의 경우에는 탐색 활동 때문에 늘어난 것.
불안 수준이 높은 짱이와, 활발한 깜이의 특성을 잘 보여준다.
Test에서 쥐를 Dark로 넣기 위해 찌르거나 꼬리를 때리는 등 여러가지 방법을 시도해봤지만 들어가지 않았다.
