[청소년복지론]청소년 약물중독

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소개글
[청소년복지론]청소년 약물중독에 대한 자료입니다.
목차
목차
(1)서론


1)용어와 정의
1.약물
2.남용
3.약물의 분류 및 독성

1)청소년 약물남용 실태

2)약물 남용의 원인

3)현대 사회정책 프로그램


(1)결론


1)해결방안

본문내용
1)용어와 정의
1.약물

일반적으로 약물이라는 용어에 대하여는 합의된 개념정의가 없이 다양한 의미로 사용되고 있다. 예컨데, 약물(drug)이라는 용어가 사용되는가 하면 ‘마약’ 이라는 용어도 자주 사용되고 있으며, 일반적인 용어로서 ‘물질’이라는 용어를 사용하기도 하고, 나아가 구체적인 약물의 이름도 거론되고 있다. 그러나 다양한 개념들을 하나로 통괄하여 지칭할 수 있는 용기가 필요한 바 여기에서는 이것을 ‘약물’ 이라고 부르기도 한다.
우선 약물에 대한 몇 가지 정의를 보도록 하자.
첫째, 약물이라 함은 ‘질병을 치료하거나 진단하는 데 그 자체 또는 다른 물질과 혼합되어 사용되는 물질’을 의미한다 그러나 이와 같은 의미는 약물을 치료나 진단 이외에 사용하는 것을 포함하지 못하므로 부적절한다.
둘째, 의학자들의 입장에서는 약물이란 ‘신체적 또는 정신적 질병을 치료하는 어떤 물질’을 의미한다. 이 입장도 너무 의학적인 측면만을 강조하여 너무 넓게 정의되었다는 문제가 있어 부적절하다
셋째, 엄격한 과학적인 입장에서 약물이란 ‘음식 이외의 물질로서 그 화학적 성질에 의하여 생물의 기관에 구조적 또는 기능적으로 영향을 주는 것으로서, 그것이 몸에 흡수될 때 기관의 어느 부분의 구조 또는 작용을 변화시키는 물질’이라고 한다. 이 개념은 의학적인 유해성 또는 사회적 불인정 등을 가미하여 좁은 시각에서 파악할 때 방생할 수 있는 문제점을 피할 수 있다는 장점이 있다
이러한 개념정의 가운데 세계보건기구의 약물에 대한 정의는 약물의 성질을 잘 파악하여 정의한 것으로 판단된다. 왜냐하면 약물은 단지 의학적 측면에서만 관찰해야 하는 것이 아니라 사회적인 의미 또한 포함해야 하기 때문이다. 앞의 세 가지 개념은 약물에 대한 정의라기 보다는 의약품에 대한 정의로서 적합할 것이다. 이 연구에서도 약물을 네 번째의 정의로 사용하도록 한다.

2.남용

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