분야
hwpⅠ. 들어가며 ............................. 2
Ⅱ. 성격
1. 성격의 의의 ...................... 2
2. 성격의 결정 요인 .............. 2
3. 성격 이론 .......................... 3
Ⅲ. 도형 상담으로 보는 성격 유형
1. 도형상담이란 ? ................. 4
⑴ 도형상담 양식 ...................... 4
⑵ 도형의 일반적 정의 .............. 6
⑶ 도형의 일반적 개념 .............. 6
⑷ 각 도형의 종류 ..................... 7
⑸ 장/단점의 비교분석 ............... 8
2. 도형상담으로 보는 인간의 심리유형
⑴ 특징 ..................................... 9
⑵ 장/단점 ................................ 10
♦ 성경 속에서 찾아보는 기질의 대물림 ... 16
Ⅳ. 실례를 통한 분석과 검증 ........ 17
Ⅴ. 결론 ........................................ 22
* 참고문헌 ..........................................23
도형과 기질론을 접목한 심리상담의 한 기법으로, 도형 그리기를 통해서, 각자의 내면에 내재되어 있는 심리상태를 발견하여 상처를 치유하며, 해당 개인의 선천적, 후천적 기질과 성격, 적성, 심리를 파악하여, 진로상담, 성격의 보완 및 잠재력 개발에 활용 할 수 있는 상담기법이다. 도형상담은 상대의 마음을 쉽게 열게 하는데 탁월한 도구가 된다.
부모님들이 자녀의 기질의 특성을 알게 되면 , 기질의 성격에 합당한 양육을 함으로 아이에게 맞는 양육 방법을 알게 되고, 아이를 이해하게 되어 부모와 자녀간의, 또한 부부간의 갈등 없는 가정환경을 조성 할 수 있다. 교사들은 반 아이들의 기질과 성향을 구체적으로 알게 됨으로 아이들을 이해하고 지도하는데 탁월한 도구가 될 수 있다. 상담사들은 내담자의 첫 마음을 자연스럽게 열도록 하는데 아주 좋은 도구로 활용할 수 있다.편안히 그리는 도형 속에 그리는 사람 스스로도 의식하지 못하는 심층의식의 흐름이 녹아있고, 그것을 바탕으로 현재의식이 활동하는 것을 도형그리기를 통해 알수 있기 때문이다. 특히 도형그리기는 다른 심리 검사 방법과 달리 설문을 읽고 체크하는 방식이 아니라, 4개의 도형을 그리는 것이기에, 자기의 주관적 생각이 개입되지 않는, 객관적 성격분석이 용이 하며, 유치원생부터 노인까지 누구나 부담 없이, 재미있고 접근이 용이한 심리,직관적 방법이라고 할 수 있다.
그리고 도형의 선택을 통해 선천적 1차기질을 파악하고, 후천적2차기질을 파악하여 성격, 적성을 알아낸다.
