![[한국사 답사] 경북 안동-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/596/595991-0001.gif)
![[한국사 답사] 경북 안동-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/596/595991-0002.gif)
![[한국사 답사] 경북 안동-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/596/595991-0003.gif)
![[한국사 답사] 경북 안동-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/596/595991-0004.gif)
![[한국사 답사] 경북 안동-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/596/595991-0005.gif)
![[한국사 답사] 경북 안동-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/596/595991-0006.gif)
![[한국사 답사] 경북 안동-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/596/595991-0007.gif)
![[한국사 답사] 경북 안동-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/596/595991-0008.gif)
![[한국사 답사] 경북 안동-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/596/595991-0009.gif)
![[한국사 답사] 경북 안동-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/596/595991-0010.gif)
![[한국사 답사] 경북 안동-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/596/595991-0011.gif)
![[한국사 답사] 경북 안동-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/596/595991-0012.gif)
![[한국사 답사] 경북 안동-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/596/595991-0013.gif)
![[한국사 답사] 경북 안동-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/596/595991-0014.gif)
![[한국사 답사] 경북 안동-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/596/595991-0015.gif)
![[한국사 답사] 경북 안동-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/596/595991-0016.gif)
분야
hwp1) 주제
2) 선정이유
2. 코스설명
1) 코스
2) 코스 설정이유
3. 장소 소개
1) 유교문화박물관
1 -유교문화박물관이란?
2 -유교 소개
3 -유학 공부법
4 -유교와 가족
5 -유교와 국가
6 -유고가 꿈꾸는 미래
2) 도산서원
1 -도산서원 소개
2 -퇴계 이황의 성리학과 사상
3 -서원의 기능
3) 예안향교
1 -예안향교 소개
2 -향교의 기능
1) 주제
-유교와 선비 그리고 교육
2) 선정이유
-유교는 우리의 문화와 생활에 뿌리 깊게 박혀 있는 학문이다. 그렇기 때문에 우리나라에서 제일 큰 영향을 미치는 학문이라고 할 수 있다. 유교는 개인은 물론 가족, 사회, 더 나아가 국가에 까지 영향을 미치고 있다. 조선시대에는 유교를 장려하고 유교 서적을 통하여 백성들을 교육하였다. 그렇기 때문에 유교는 우리 삶에 밀접하게 관련이 있는 학문이다. 때문에 유교를 알고 배움으로써 과거만이 아닌 현제의 생활까지도 알 수가 있다.
2. 코스설명
1) 코스
도산서원 -> 예안향교 -> 유교문화박물과
2) 코스 설정이유
-유교의 교육을 담당했던 향교와 서원을 알아보면서 두 기관의 차이를 알아보고 선비들의 공부 방법과 그들이 중요시 했던 것들을 알아본다.
유교 박물관을 통하여 유교의 소개, 수양방법, 가족, 사회, 정치, 미래를 제시해 본다.
