분야
pptx기본 정보
MSE
가족 관계
어린 시절
중.고등학교 시절
대학 시절
내담자 주호소
이 외에 면담을 통해 치료자들이 생각했던
내담자의 문제목록
심리 검사
타인에 대한 불신
통제감의 결여
Case formulation
상담 방향 설정
심리교육 및 주요 이슈 다루기
‘표현’에 따른이슈 탐색하기
통증과심리적 문제의관계
상담 종결하기
기본 정보
이름: 채 O O
나이 : 만 23 세
철학과 3학년 재학 중 (재수 및 전과 경험 있음)
가족과 함께 거주
신경정신과 6개월 병력 + 한의원 다닌 경험 有
MSE
외모: 평균보다 큰 키에 약간 통통하고, 다소 진한 화장, 염색
아이컨택 : 눈 맞춤이 거의 이루어지지 않음
말 : 목소리가 작고 웅얼거리는 말투.
본인이 하고 싶은 말이 있을 때는 말이 많은 편
제스처 : 크지 않음. 늘 필통을 꺼내놓고 가끔 펜을 만지작거림
표정 : 자신 없어 보이는 표정. 아주 가끔 미소를 보임
아버지
“학벌에 대한 강한 선입견”
가부장적. 학벌을 굉장히 중시. 매우 엄격
언제나 맞는 말만 함.
항상 어디서든 이기고 살라고 가르치심
‘ 나를 이해 못함’ ‘ 무섭다’
어머니
“헌신적, 소녀 같다”
신실한 교회 신자. 항상 남을 돕고 배려하며 살라고 가르치심
화가 나면 주로 내담자에게 표현하시는 편
김미리혜(2002). 통증 다루기의 실제. 인지행동치료, 2(1). 69-80.
유현희(2001). 통증소재. 통증대처방식 및 우울이 통증평가에 미치는 영향. 가톨릭대학교 석사학위논문.
자기주장훈련(표현 방식) & 전체적인 상담 맥락 구성
박선화(2006) 학급대상 인지행동적 자기주장 훈련이 자기효능감, 우울, 불안 등에 미치는 효과, 아주대학교 석사학위논문.
조봉기(2010). 자기표현 훈련이 중학생의 자기표현과 대인불안에 미치는 영향, 아주대학교 석사학위논문.
최란, 박중규(2010). 스트레스 반응과 역기능적 태도 개선을 위한 대학생 대상 인지 재구조화 훈련의 효과, 인지행동치료.
김혜란(2006). 생활 스트레스와 분노가 여성의 신체화에 미치는 영향. 서울여자대학교 석사학위논문.
이영희(2010). 스트레스 관리 프로그램이 노인의 지각된 스트레스와 우울 및 신체화 증상에 미치는 효과. 가톨릭 대학교 석사학위 논문.
최선우(2011). 포커싱 활용 집단치료가 여대생의 신체적 증상, 부정적 정서 및 감정 표현 불능증에 미치는 효과. 덕성여자대학교 석사학위 논문.
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