[사회복지개론 - 과제] 사회복지를 공부하게 된 계기와 향후 어떤 사회복지사가 되고 싶은지를 자유롭게 작성하시오2

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소개글
[사회복지개론 - 과제] 사회복지를 공부하게 된 계기와 향후 어떤 사회복지사가 되고 싶은지를 자유롭게 작성하시오2에 대한 자료입니다.
목차
1.서론
- 내가 대체적으로 보는 사회복지사
- 어떤 계기가 있었나.
2.본론
-사회복지시설 종사자의 자질과 역할
1) 종사자의 입장에서의 역할과 역할기대
2) 이용자들의 관계형성을 기초로 하는 종사자들의 역할
3) 사회복지시설 종사자의 자질과 태도
3. 결론
4. 이 과제를 하고 나서...

-참고문헌

본문내용
Ⅰ. 서론

-내가 대체적으로 보는 사회복지사
일단 사람들은 너도 나도 요새 풍토가 연금 안정을 위해서 지원을 한다.보통 사회복지학과를 가는데 사람들은 문과로 가면 어디갈까를 고민하다가 사회복지학과를 간다. 왜. 취업을 위해서 자기의 적성과는 아무관계없이 지원한다는 것이다. 왜냐하면 정부가 사회복지쪽으로 돈을 쓴다니 일자리가 많을줄 알고 지원하는 것이다. 그렇게 지원해서 과연 일을 할수 있을까?
천만에 말씀이다. 절대 지원을 해서 덕을 볼수가 없다.
단지 먹고 살기위해 먹고 살기 힘든사람을 도우러 사회복지사가 되었다는건 이해할수가없다는것이다.

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. 본론 - 사회복지사의 역할 및 자질

1) 종사자의 입장에서의 역할과 역할기대
역할이란 사회의 어떤 지위에 있는 사람에게 사회의 구성원들이 공통적으로 기대하는 행동유형을 말한다. 그러므로 역할과 개념에는 조직의 유형과 목표, 신분적인 지위, 지위에 관계된 행동의 유형, 기대되는 활동의 요소들을 포함한다.
이를 사회복지 종사자에게 적용하면, 시설 종사자는 특정한 서비스를 제공할 목적으로 세워진 사회복지시설에서 특정한 신분을 가지게 되는 한편, 그 신분에 따른 임무와 관련해서 또다른 몇 개의 사회적 관계를 가지게 된다. 예컨대 상담가로서, 지역사회의 활동가로서, 교육, 훈련가로서, 프로그램의 창출자로서, 부모의 역할을 대행하는 자로서, 또한 평가자로서 인식되어진다. ( 이렇게 다양한 역할을 ‘역할 속’(role set)이라고 한다.)
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3) 사회복지시설 종사자의 자질과 태도
시설 종사자의 자질이란 결국 유능한 종사자, 훌륭한 종사자가 되는 조건이 무엇인가 하는 말로서, ‘바라는 인간상’을 말하는 것이다. 또 어떠한 상환과 누구의 입장에서 바라보느냐에 따라 생각하는 관점이 각기 다를 수도 있지만 여기서는 일반적인 입장에서 생각해 보고자 한다.

참고문헌
- 사회복지개론 1999년 전국대학사회복지교육협의회 유풍출판사 p.382-383
- 사회복지실천기법과 지침 2005년. B. 셰퍼 – C. 호레이시, 역자: 남기철외5명 ㈜나남출판
하고 싶은 말
내가 어떤 사회복지사가 되고 싶은가를 나타냈어요.
그 역할과 등등인데
서론에 왜 내가 사회복지사가 되었는가...
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