로그인 | 회원가입 | 장바구니 | 고객센터

대학레포트

마이페이지

충전하기

장바구니 0

레포트 > 인문계열

[한국대외관계사] 임진왜란- 전쟁과 강화교섭, 민의 동향

※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.

분야
등록일
페이지/형식
구매가격
적립금

레포트 > 인문계열
2004.12.08
24페이지 / hwp
2,100원
63원 (구매자료 3% 적립)

자료 다운로드 네이버 로그인

추천자료

[한국역사] 조선시대의 전쟁 -임진왜란과 병자호란을 중심으로

동서양고전의이해2A) 징비록 유성룡0K

한국사의이해2) 지금까지 내가 재미있게 본 역사책-징비록-제시하고 나의관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 이유를 설명해주세요0k

[조선사회] 임진왜란

[한국사] 사림파 정권과 임진왜란 -위기의 원인

임진왜란의 성격과 의미 -임진왜란과 정유재란의 개략적인 모습에 대하여

[국사교재연구및 지도법] 임진왜란기의 대외관계

[징비록] 징비록 감상문

[리더십] 충무공 이순신을 통해 바라본 리더의 자세

청주대 사이버강의 한국사 기말

소개글

[한국대외관계사] 임진왜란- 전쟁과 강화교섭, 민의 동향에 대한 자료입니다.

I. 연구동향
1. 일제강점기 일본측의 연구성향
2. 해방후 국내의 연구성과
3. 최근의 학계 동향과 남은 과제
II. 임진왜란
1. 전쟁의 배경
2. 전쟁의 발발
3. 수군의 승리와 이순신
4. 명의 참전과 반격
5. 휴전의 성립과 강화의 결렬
6. 정유재란
III. 강화교섭
1. 강화회담의 시작 (1592년~1593년)
2. 1593년~ 1596년까지의 강화협상 과정
3. 강화논의의 근원적 배경
4. 강화협상이 조선에 미친 영향
5.정유재란발발 배경의 복합적 설명
IV. 일본의 통교 요청과 기유약조
1. 전후 국교재개 과정
2. 기유약조
V. 왜란 중의 사회상
1. 군량미 조달 실태
2. 임진중 반란사건
3. 부왜의 실태
VI.마무리

본문내용

I. 연구동향
1. 일제강점기 일본측의 연구성향
일제강점기 일제의 어용학자들에 의해 주도된 임진왜란사의 연구는 대부분 대체로 정치사와 관련된 것이거나 전투사에 치우친 것들이 대부분이었고, 연구분야와 주제도 크게 한정되어 있었다. 그들의 의도는 일본인의 우월성을 과장 선전하고 조선인의 열등의식을 조장하려는 의도가 역력하였다. 이러한 연구성향은 일제의 입장을 유리하게 서술하고, 조선측의 불리한 면만 들춰내어 강조하는 태도를 취하였다. 이중 이케우치 히로시의 연구는 일본측 임진왜란사 연구에 큰 영향을 주었다. 임진왜란에 대한 통사연구인, 그의 연구가 있은후, 비로소 본격적인 저술이 시작되었다. 이러한 관학자들의 연구는 도요토미 히데요시의 조선침략사를 일본제국의 국가 이익을 위해 왜곡 서술하였다는 인식을 갖게 하기에 충분했다.

참고문헌

1. 저서
국사편찬위원회 편, ■■한국사■■ 29 : 조선중기의 외침과 그 대응, 국사편찬위원회, 1995
이장희, [일본의 침입과 조선민중의 응전], ■■한국사■■ 8, 한길사, 1994
한명기, ■■임진왜란과 한중관계■■, 역사비평사, 1999
사명당기념사업회편, ■■사명당 유정 - 그 인간과 사상과 활동■■, 지식산업사, 2000
오만, 장원철 역, ■■(프로이스의 ■■일본사■■를 통해 다시보는) 임진왜란과 도요토미 히데요시■■, 진주박물관, 2003.

#일본군 #조선 #일본 #연구 #임진왜란 #수군 #이순신 #심유경 #강화

오늘 본 자료

오늘 본 자료가 없습니다.

이 분야 인기자료

이 분야 신규자료