분야
hwp* 09:00～10:00 업무 파악 및 청소하기
* 10:00～11:50 치매 어르신 기저귀 케어 보조
* 12:00～14:00 식사 수발 보조
* 14:00～14:30 오후 간식 시간
* 14:30～15:30 치매 어르신 원 뜰 산책 보조
* 15:30～18:00 쓰레기 수거 및 저녁식사 준비 보조
실 습
내 용
* 치매 증상이 심하신 **세 이○○ 어르신을 관찰하고 보살피는 일이 주된 일과였다. 기저귀 케어, 스트레칭, 원 뜰 산책, 식사보조의 일도 도왔다.
실 습
소 감
* 치매를 앓고 계신 **세 이○○ 어르신은 밖으로 나가시려는 행동이 주된 증상이었다. 그래서 요양보호사 선생님과 함께 어르신을 모시고 바깥으로 나갔는데 도로에서 지나가는 차를 세우려는 행동도 했다. 순간적으로 놀라기도 했다. 요양보호사 선생님이 능숙하게 잘 이끌어주셨다. 이 분은 **세의 고령임에도 불구하고 잘 걸으시며 의사표현을 제대로 했다. 그리고 배변 처리도 자력으로 비교적 잘 하고 계셨다. 오늘도 어김없이 문 앞에 앉아서 문만 열리면 나가시려고 했다. 그래서 모시고 밖을 나온 것이었다. 조금이나마 밖을 나가고자 하는 욕구를 해소하고 바람을 쐬어 주는 것이 좋다고 요양보호사 선생님들이 판단했다. 원 뜰을 한 바퀴 하고 돌아오니 한결 온순해지셨다. 어르신의 욕구를 잠시나마 해소해드렸다고 생각하니 마음이 뿌듯했다.
노인요양원 실습 15일치를 모았습니다.
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- 스트레스의 개념과 종류에 대해서 기술하고, 스트레스 예방 및 관리전략 방안에 대한 본인의 생각을 기술하시오
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- 국가에 존재하는 사회적 불평등을 1)구조기능주의 2)갈등주의 3) 상호작용주의에 준하여 사회학이론에의 입장에서 분석하고, 본인의 생각은 어떤 이론이 타당한지를 기술
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