분야
hwp2. 지지적 아동복지
3. 보충적 아동복지
4. 대리적 아동복지
5. 아동복지의 과제
아동 등을 대상으로 올바른 인격형성을 위한 상담, 치료 및 학교폭력예방을 실시하는 아동전문상담사업; 학대아동의 발견, 보호, 치료 및 아동학대의 예방 등을 전문적으로 실시하는 학대아동보호사업; 보호를 필요로 하는 아동에게 가정과 같은 주거여건과 보호를 제공하는 것을 목적으로 하는 공동생활가정사업; 저소득층 아동을 대상으로 방과후 개별적인 보호와 교육을 통하여 건전한 인격형성을 목적으로 하는 방과후 아동지도사업(아동복지법 제16조 3항) 등이 있다. 위의 사업들은 아동복지시설이 각 시설의 고유업무 외에도 실시할 수 있도록 해서, 아동복지시설은 지역의 욕구와 문제에 맞는 새로운 아동복지사업을 개발해야 할 것이다.
5. 아동복지의 과제
한국의 아동복지는 해방과 한국전쟁이란 위기 상황에서 발생된 요보호아동을 긴급구호하기 위해서 가정보호보다는 시설보호를 중심으로 발전되었다. 우리 사회의 도시화, 산업화, 핵가족화 등으로 출현된 새로운 아동문제를 해결하기 위해서, 영유아보육사업 등이 보편화되고 있지만, 전체 아동을 위한 상담사업, 학대받은 아동을 위한 보호사업 등은 여전히 초보적인 수준에 머물러 있다. 우리 나라 아동복지의 과제를 정리하면 다음과 같다.
장인협(1971), 아동복지연구, 수문사.
주정일?이소희(1981) 아동복지학, 교문사.
장인협(1981), (개정증보판) 아동복지연구, 수문사.
김영모 외3인(1983), 한국아동복지연구, 한국복지정책연구소 출판부.
박용순(1999), 사회복지개론, 학지사.
복지연구회(1984), 현대아동복지론, 한국복지정책연구소 출판부.
장인협(1984), 아동복지론, 서울대학교 출판부.
주정일?이소희(1992), (개정판) 아동복지학, 교문사.
이소희(1993), 유아복지, 형설출판사.
장인협?오정수(1993), (전정판) 아동/청소년복지론, 서울대학교 출판부.
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이용교 외(2000), 한국의 아동복지학, 양서원.
이용교 외역(2001), 가정위탁보호, 인간과 복지.
김성이 외 8인(1993), 청소년복지론, 한국청소년개발원.
성영혜?김연진(1997), 아동복지, 동문사.
이숙종 외5인(1997), 아동복지의 이해, 학문사.
김현용 외5인(1997), 현대사회와 아동, 소화.
이종복 외5인(1998), 현대청소년복지론, 양서원.
표갑수(1998), (개정보완판) 아동/청소년복지론, 청주대학교 출판부.
참여연대 사회복지위원회(1997), 아이들에게도 인권이 있다.
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