[심리학] 이대생의 연애만족도에 관한 연구

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레포트 > 사회계열
2004.12.15
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소개글

[심리학] 이대생의 연애만족도에 관한 연구에 대한 자료입니다.

Ⅰ.서론
1.연구목적
2.연구계획

Ⅱ.본론
1.문항개발
1)차원구분
2)난이도
3)역코딩이 필요한 문항
2.신뢰도
1)자료
2)수정
3)알파계수
3.타당도-요인분석
1)요인분석전
2)요인분석결과
4.라쉬모형
1)척도적합성
2)문항적합성
3)문항난이도

Ⅲ.결론

본문내용

Ⅰ. 서론

1.연구목적

대학으로의 진학은 비교적 한 인간이 성인의 길로 접어들었다고 언급할 수 있는 여지를 제공하며, 이전과 확연한 차이점을 둔 폭넓고 새로운 인간관계의 형태들을 접하게 한다. 성인기로 접어들면 보다 책임감 있는 형태로서의 관계의 지속이 요구 되고 행해지게 되는데 그 중 하나가 이성과의 교제라는 형식으로 나타난다고 볼 수 있다. 대학 재학 기간 중의 연애 활동은 앞에서 언급한 바 있는 시기적인 이유 때문에 그 자체로서 매우 특징적인 형태와 의미를 가지게 되는데, 이것은 처음으로 성인이라는 위치를 확보하고 스스로에 대한 책임을 지게 되는 시기에 이루어지는 교제라는 점에서 10 대 때 느낄 수 있는 이른바 감성적 풋사랑과 구분 지을 수 있으며, 같은 20 대에 이루어진 교제라 해도 학교를 떠나 직장 생활 등을 통한 좀 더 직접적인 사회생활을 하며 현실적 문제에 대한 이성적인 판단이 다수 개입되는 시기의 연애의 형태와도 분명한 차이를 보여줄 수밖에 없기 때문이다.
기본적으로 성인이 된 이후의 이성교제는 건강한 가정을 형성의 기초를 이루기 위해 서로를 이해하는 탐색의 역할을 하게 되고, 혼인이라는 법적 책임이 없이 자유롭게 결혼 상대를 고르는 배우자 선택의 역할을 하면서 성숙한 인격의 형성에도 영향을 주게 되는데, 이러한 영향력들이 본격적으로 발휘 되면서도 그 방식과 패턴이 아직 정형화되지 않은 징검다리와 같은 시기라는 점에서 대학 재학 기간 중의 연애에 대한 조명이 필요한 것이다.
본 연구는 이렇게 한 개인의 생활에 중대한 영향을 미치는 연애관계속에서 느끼는 만족정도를 알아보고자 설계되었다. 연구를 통해 현재 연애를 하고 있는 이화여자대학생을 대상으로, 연애를 통해서 얻은 만족정도를 측정하는 것을 목적으로 한다.
사랑은 인지적, 정서적, 행동적인 요소를 모두 갖추고 있는 것으로 보는 입장이 일반화 되고 있기에 (Easton, 1985;Hatfield & Sprecher,1985;Sullivan,1985) 현재 연애를 하고 있는 이화여자대학생들이 연애대상에 대해 어떻게 인지하고 있으며, 대상과의 관계를 통해 어느 정도의 정서적 만족감을 얻고 있는지, 또한 행동과의 관련성은 어느 정도 인지를 파악하기 위해 사랑이라는 개념을 인지, 정서 행동의 세 가지 하위차원으로 나누어 살펴보기로 한다. 또한 연애만족도 정도가 연애기간과 상관관계가 있는지를 알아보기 위해, 조사대상자의 연애기간을 조사하여 평균을 기준으로 연애기간을 단기, 장기로 분류하여 연애기간에 따른 만족도의 차이도 알아볼 것이다.

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