고1 영어수업 어휘지도 개선방안

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소개글
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목차
Part 1. 문제점 파악
Part 2. 사전조사
Part 3. 가설정립
Part 4. 수업시연
Part 5. 결과분석
본문내용
교사 인터뷰 분석

첫 번째 문제점은 입시라는 현실적 제약 때문에 어휘지도를 비중 있게 다루기 힘들다는 것이었다.
두 번째 문제점은 사교육에서의 선행 학습으로 공교육이 등한시된다는 것이었다.
세 번째 문제점은 수업의 시간적 제약으로 인해 어휘의 다양한 부분들을 다루기 어렵다는 점이었다.

교사가 권하는 어휘 학습 전략
하루에 20개를 외우더라도 주기적으로 여러 번 전에 학습한 어휘들을 반복할 것