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소개글
프로이트의 정신분석이론에 대한 자료입니다.
목차
1. 개관
2. 주요개념
3. 성격발달
4. 정신분석이론과 사회복지실천
본문내용
1. 개관
프로이드의 이론: 그때 당시의 불명확하고 잘 이해될 수 없었던 정신생활을 이해하는데 적절한 방법을 제시, 후에 신 프로이드학파(Neo-Freudian)라고 불리는 아들러(Adler), 융(Jung), 그리고 그의 딸 안나 프로이드(Freud, A.). 에릭 프롬(Fromm, E.). 하아니(Horney), 설리반(Sullivan), 그리고 에릭슨(Erikson) 등에 의해서 더욱 발전됨.
19세기 심리학이 철학에서 독립
심리학의 과제는 정상인의 의식(意識)을 분석
① 구성주의 심리학(structural psychology): 분트(Wundt)
내성법을 통해 의식적 과정의 기본적 요소(사고, 감정, 의지) 들이 무엇인가를 중심적으로 연구 → 이러한 요소들 간의 관계를 지배하는 법칙을 발견
② 행동주의 심리학(behaviorism psychology): 정신은 너무나 사적이고 주관적인 것이므로 과학적 방법으연구될 수 없음. 왓슨(Watson)은 사람을 환경에 반응하는 존재로 보고, 분트의 의식은 중세철학의 영혼(soul)이란 말을 바꾸어 놓은데 지나지 않는다고 보고, 인간의 행동을 바로 이해하기 위해서는 눈에 보이는 행동을 다루어야 한다고 주장.
참고문헌
김규수 외, 2002, 인간행동과 사회 환경, 나눔의 집
김춘경,이수연, 최웅용, 홍종관공역, ⟪상담 및 심리치료의 이해-Stephen Palmer편저, 2000⟫(학지사, 2004)
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이훈구 외, 2003, 인간행동의 이해, 법문사
조현춘 •조현재 공역,⟪심리상담과 치료의 이론과 실제-GERALD COREY지음, 1994⟫(시그 마 프레스, 1996)
최순남, 1995, 인간행동과 사회환경, 범문사
캘빈 S.홀, 민희식 역, 2003, 프로이드 심리학, 정민 미디어
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