3-5세 유아의 과학적 탐구하기에 관련된 활동계획안을 과학과정기술을 적용하여 작성하시오

3-5세 유아의 과학적 탐구하기에 관련된 활동계획안을 과학과정기술을 적용하여 작성하시오-3

3-5세 유아의 과학적 탐구하기에 관련된 활동계획안을 과학과정기술을 적용하여 작성하시오-4

※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.

분야
등록일
페이지/형식
구매가격
적립금

레포트 > 사회계열
2014.10.01
4페이지 / hwp
2,000원
60원 (구매자료 3% 적립)

자료 다운로드 네이버 로그인

[유아교육] 유아교육과정의 비교

2013년 누리과정에 대하여 알아보고 누리과정 도입의 긍정적 효과와 개선방향에 대하여 서술하시오

누리과정의 자연탐구 영역의 내용을 전반적인 이해를 바탕으로 그 중 한가지 내용을 선정하여 유아에게 적합한 과학 활동의 수업계획안을 작성하시오

[아동건강교육 A형] 1 3~5세 누리과정에서의 건강교육부분과 ~ 2세를 위한 안전교육을 계획하시

[아동건강교육 A형] 1 3~5세 누리과정에서의 건강교육부분과 표준보육과정에서의 건강교육과~

교과교육론3D)2007유치원교육과정건강생활사회생활표현생활언어생활탐구생활영역3～4세보육계획안

교과교육론3E)2007유치원교육과정건강생활사회생활표현생활언어생활탐구생활영역만5세보육계획안

제3차 표준보육과정과 3-5세 누리과정 연계 및 비교

소개글

3-5세 유아의 과학적 탐구하기에 관련된 활동계획안을 과학과정기술을 적용하여 작성하시오에 대한 자료입니다.

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 과학과정기술의 개념 및 3-5세 유아의 과학적 탐구하기에서의 적용
1) 관찰하기
2) 분류하기
3) 측정하기
4) 예측하기
5) 토의하기
2. 과학과정기술을 적용한 3-5세 과학적 탐구하기에 관련된 활동계획안 작성
1) 활동명
2) 활동영역
3) 활동시간
4) 활동계획 개요
5) 과학과정기술을 적용한 활동계획
(1) 관찰하기
(2) 분류하기
(3) 측정하기
(4) 예측하기
(5) 토의하기
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅱ 본론
1. 과학과정기술의 개념 및 3-5세 유아의 과학적 탐구하기에서의 적용
과학에서는 사고ㆍ측정ㆍ문제해결ㆍ사고의 사용 방법을 과정이라고 한다. 과정기술은 여기에 요구되는 사고와 추론의 유형이다. 1960년대 과학교육과정 개혁의 붐이 일어나면서 미국과학진흥협회의 교육과정위원회에서 개발한 SAPA에서 과학탐구기능을 크게 기초적인 과정기술과 통합적인 과정기술로 나누어 제시한 바 있으며 이후에 다른 연구자들에 의해 더 세분되기도 하였다. 일반적으로 기초적 과정기술은 초등학교 저학년에서 다룰 수 있는 것들이고 통합적인 과정기술은 중학교 이상에서 다룰 수

.
.
2. 과학과정기술을 적용한 3-5세 과학적 탐구하기에 관련된 활동계획안 작성
1) 활동명
비눗방울 놀이
2) 활동영역
과학놀이 영역
3) 활동시간
자유선택활동(약 50분 간)
4) 활동계획 개요
첫째, 아침

참고문헌

- 조부경외, “유아과학교육”, 양서원, 2013
- 김연홍, “유아 과학 교육프로그램 구성과 그 효과 연구”, 동국대, 2005
- 김찬종외, “과학교육학개론”, 북스힐, 2000

하고 싶은 말

3-5세 유아의 과학적 탐구하기에 관련된 활동계획안을 과학과정기술을 적용하여 상술하였습니다

#3-5세 유아의 과학적 탐구하기 # 활동계획안 # 과학과정기술 # 3-5세 유아

오늘 본 자료

오늘 본 자료가 없습니다.

이 분야 인기자료

이 분야 신규자료

함께 구매한 자료