소개글
[자원봉사론] 최근 자원봉사 중 재능기부를 통한 자원봉사가 많이 이루어지고 있는데, 본인의 입장에서 본인이 가지고 있는 재능기부(자원봉사)에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 재능기부의 성격과 특징
2. 본인의 입장에서 본인이 가지고 있는 재능기부(자원봉사) - 학습동아리 자원봉사
3. 본인의 입장에서 본인이 가지고 있는 재능기부(자원봉사)의 문제점
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
재능기부는 무형의 기부로서의 자원봉사이다. 더 나아가 재능기부는 단순 노동력을 제공하는 자원봉사가 아닌‘재능’이라는 특수한 활동을 통한 자원봉사이며 개인이 갖고 있는 재능을 개인의 이익이나 기술개발에만 사용하지 않고 이를 활용해 사회에 기여할 수 있는 새로운 형태의 기부라고 할 수 있다. 미국의 경우 재능기부를‘Skilled Volunteer’로 정의하는데, 이는 재능기부가 자원봉사의 일환임을 분명히 한 동시에 이를 일반 자원봉사활동과 차별화하여 특수한 기술이나 기능을 활용한 자원봉사로 특화시킨 개념이다. 이렇듯 자원봉사 차원에서 살펴보면, 재능기부는‘전문 봉사활동’이다. 따라서 본론에서는 최근 자원봉사 중 재능기부를 통한 자원봉사가 많이 이루어지고 있는데, 본인의 입장에서 본인이 가지고 있는 재능기부(자원봉사)는 어떤 것이 있으며, 문제점이 있다면 어떤 것이 있는지 논해 보겠다.
참고문헌
김현호(2006). 자원봉사론. 혜진서관.
남 선(2003). 지역사회교육론. 형설출판사.
오치선(2001). 청소년지도방법론. 학지사.
권두승 외(2008). 평생학습사회 실현을 위한 성인학습 및 상담. 교육과학사.
하고 싶은 말
[자원봉사론] 최근 자원봉사 중 재능기부를 통한 자원봉사가 많이 이루어지고 있는데, 본인의 입장에서 본인이 가지고 있는 재능기부(자원봉사)는 어떤 것이 있으며, 문제점이 있다면 어떤 것이 있는지 논하시오