![[인간발달] 영아기-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/72/71803-0001.gif)
![[인간발달] 영아기-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/72/71803-0002.gif)
![[인간발달] 영아기-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/72/71803-0003.gif)
![[인간발달] 영아기-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/72/71803-0004.gif)
![[인간발달] 영아기-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/72/71803-0005.gif)
![[인간발달] 영아기-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/72/71803-0006.gif)
![[인간발달] 영아기-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/72/71803-0007.gif)
![[인간발달] 영아기-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/72/71803-0008.gif)
![[인간발달] 영아기-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/72/71803-0009.gif)
![[인간발달] 영아기-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/72/71803-0010.gif)
![[인간발달] 영아기-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/72/71803-0011.gif)
![[인간발달] 영아기-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/72/71803-0012.gif)
![[인간발달] 영아기-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/72/71803-0013.gif)
![[인간발달] 영아기-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/72/71803-0014.gif)
![[인간발달] 영아기-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/72/71803-0015.gif)
![[인간발달] 영아기-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/72/71803-0016.gif)
![[인간발달] 영아기-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/72/71803-0017.gif)
![[인간발달] 영아기-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/72/71803-0018.gif)
분야
hwp1. 지각발달
1) 시지각 발달
(1) 지각적 항상성
① 형태 항상성
② 크기항상성
③ 색깔항상성
(2) 시각적주의
(3) 깊이지각
2) 청지각 발달
(1) 청각적 정확도
(2) 소리의 위치 간파
(3) 소리 변별
(4) 청ㆍ시지각의통합
3) 촉각
2. 감각 운동 지능(sensorimotor intelligence)
3. 대상 영속성
4. 감각운동의 지능과 부모의 역할
영아기의 언어 발달(의사소통)
(1) 울음과 소리내기
(2) 옹알이
(3) 한 단어 표현
(4) 두 단어 표현
정서발달
사회성 발달
일반적인 영아의 모습을 관찰해 보면 다음과 같다.
① 0∼3개월
- 소리, 빛, 몸짓 등에 반응을 보입니다. 예컨대 부모의 목소리가 들리면 머리를 돌립니다.
- 손과 눈을 조화롭게 사용하기 시작합니다.
- 일부 모음을 흉내냅니다.
② 4∼7개월
- 사물이 눈에 보이지 않을 때에도 존재한다는 사실(대상 영속성)을 인식합니다.
- 손에 닿지 않는 물건을 가지려고 애를 씁니다.
여기저기 부딪치고 물건을 흔들어 보고 떨어뜨리면서 인과관계를 탐색합니다.
③ 8∼12개월
- 몸짓에 의미를 부여하기 시작합니다.
'싫다'는 의미로 고개를 흔들거나 사람들과 헤어질 때 손을 흔듭니다.
- 집게손가락으로 원하는 것을 가리킵니다.
④ 13∼24개월
- 이름을 인식합니다. "코는 어디 있니?"라고 물으면 코를 가리킵니다.
- 빗과 전화기 등에는 특유의 기능이 있다는 사실을 인식합니다.
- 그림책이 거꾸로 돼 있을 경우 그 사실을 알아챕니다.
