중년대상의 가족생활교육 프로그램 개발

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소개글
중년대상의 가족생활교육 프로그램 개발에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 중년기의 개념
2. 중년대상의 가족생활교육 프로그램 개발
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
Ⅱ 본론
1. 중년기의 개념
성년기와 노년기 중간에 속해 있는 중년기는 두 시기의 교량 역할을 하는 큰 변동의 시기라 할 수 있다. 즉 중년기는 지금까지의 상승과 확대의 생활방식에서 늙음과 쇠퇴로 향하는 첫발을 들여놓아야 하는 시기이다. 또한 중년기는 안정된 시기로 보여지기도 하지만, 많은 스트레스와 갈등이 존재하는 “엄청난 양면성을 지닌 시기”로서 많은 위기를 내포하고 있다. 많은 사람들에게 중년기는 일생의 전성기로 간주된다. 다른 어떤 시기보다 경제적으로 안정되어 있고 삶의 다양한 영역에서 경험을 통해
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2. 중년대상의 가족생활교육 프로그램 개발
중년여성을 대상으로 한 가족생활교육 프로그램은 구체적으로 다음과 같다.
참고문헌
- 이인정, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
- 정옥분, “발달심리학”, 학지사, 2004
- 백향숙, “교회에서의 중년여성을 위한 가족생활교육에 관한 연구”, 침례신학대, 2005
하고 싶은 말
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