간호지도자론 공통 자신이 속해 있는 부서 병동 또는 어느 집단이든 상관없음 의 구성원 성숙~

[간호지도자론] 자신이 속해있는 부서 (병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단, 적절한 지도자 행동 스타일 결정, 허시와 블랜차드의 상황모형, 현재의 지도자 유형을 오하이오주립대학 리더십연구를 기초로 하여 사정, 지도자의 리더십 스타일이 현 조직 또는 부서에 미치는 영향

2019년 방송대 간호지도자론]1) 허시와 블랜차드의 상황모형 2) 매니지리얼 그리드 이론

2019년 방송대 간호지도자론] 1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 부서의 구성원 성숙도 진단 -간호지도자론, 허시블랜차드상황모형 2) 가장 적합한 지도자 행동 유형 매니지리얼 그리드 이론 기초 결정, 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향 바람직한 지도자와 비교 -간호지도자론, 매니지리얼그리드이론, 간호지도자론

간호지도자론]1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단 -간호지도자론 허시블랜차드상황모형 2) 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일) 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정, 바람직한 지도자와 비교 -방송대 간호지도자론 매니지리얼그리드이론 간호지도자론

[간호지도자론 공통] 자신이 속해 있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙~

간호지도자론: 허시블랜차드상황모형+ 매니지리얼그리드이론]1) 허시와 블랜차드의 상황모형 -2019년 방송대 간호지도자론 허시와블랜차드 간호지도자론 2) 매니지리얼 그리드 이론-간호지도자론

간호지도자론 2018] 자신이 속해 있는 부서의 구성원 성숙도를 맥그리거의 X?Y이론과 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일 결정, 현재의 지도자와 비교-간호학과 2018년 방송대 간호지도자론, 맥그리거 XY이론, 허시와 블랜차드 상황모형

간호지도자론4공통) 오하이오주립대학의 리더십연구를 기초하여 자신이 속해있는 조직 (병원학교사업장가족)의 지도자유형 (리더십스타일)사정하고 피들러상황모형설명하시오0K

소개글

[간호지도자론 공통] 자신이 속해 있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙~에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 리더십 이론
1) 리더십의 개념
2) 리더십의 본질
3) 리더십 이론의 유형
(1) 1차원 유형
(2) 2차원 유형
(3) 3차원 유형
2. 허시와 블랜차드의 상황모형
1) 허시와 블랜차드의 상황모형 개념
2) 허시와 블랜차드의 상황모형 내용
3) 허시와 블랜차드의 상황모형 유형
3. 오하이오 주립대학의 리더십
1) 오하이오 주립대학의 리더십 개념
2) 오하이오 주립대학의 리더십 내용
3) 오하이오 주립대학의 리더십 유형
4. 조직의 구성원 성숙도 사정과 지도자 행동 스타일
1) 허시와 블랜차드의 상황모형
(1) 구성원의 성숙도 진단
(2) 조직에 필요한 지도자 스타일
2) 오하이오 주립대학의 리더십
(1) 지도자 유형 사정
(2) 조직에 미치는 영향

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅱ. 본론

1. 리더십 이론
1) 리더십의 개념
리더십이란 모든 상황에서 조직을 운영하는 데 작용하는 중요한 변수 중의 하나이다. 특히 리더와 구성원들 간의 상호작용에 의하여 발생하는 영향력(influence)이 중심이 된다. 이 영향력에 따라 조직효과성이 결정되므로 매우 중요하다. 리더십의 개념에 대한 연구는 20세기 이후에 시작되었으며 3,000여 편의 연구가 있었으나 리더십의 정의는 개념을 정의하려는 사람들마다 차이가 난다. 그것은 무엇보다 리더십의 과정요인 중 어느 것을 강조하느냐의 차이인데, 리더 개인을 강조하는 경우, 리더와 구성원의 관계를 중시하는 경우, 상황변수를 중심으로 하는 경우와 이들 요인들의 상호관계를 중심으로 하는 관점의 차이가 있다. 이런 요소들 가운데 공통적인 요인으로는 조직목표, 행동, 기술, 영향력, 상호관계가 있다.

2) 리더십의 본질
(1) 지휘통솔은 상용하기 힘든 극과 극의 요소를 포함한다.
장교는 부하의 복지를 도모하고 골육지정의 온정으로 부하를 대함과 동시에 전장에 한번 발을 디디면 무자비하게 몰아칠 수도 있어야 한다. 그러므로 리더는 엄격함과 온화함, 유연함과 강직함, 냉정함과 다정다감함을 함께 지녀야 하는 것이다.

참고문헌

간호지도자론, 은하출판산, 2011
간호지도자론, 예하미디어, 2005
박정호 외(2005) 간호지도자론, 한국방송통신대학교
고문희 외(2009) 간호지도자론, 방송대출판부
임창의(2011) 조직행동, 학현사
박내회(2009) 조직행동론, 박영사
박내회,(2010) 경영관리론, 세영사
김선봉 외(2006) 현대조직행동론, 민영사
박용순, 변보기, 윤도현(2006) 사회복지행정론, 창지사
편집부 편저(2002) 간호지도자론, 예지각
황주홍, 고경민(2007) 한국의 리더와 리더십, 건국대학교출판부
안상윤(2008) 리더십 터닝 포인트, 아라크네
김병식 외(2011) 사회복지행정론, 창지사
권석균, 부하의 상급자 신뢰에 상급자의 행동특성과 능력, 사회적 유사성 및 교환관계 특성이 미치는 영향, 경영학연구, 제29권 제1호, 2000
Hersey, Paul, Blanchard, Kenneth H. and Johnson, Dewey E. (2000). Management of Organizational Behavior, Prentice Hall

하고 싶은 말

[방통대 간호학과 4학년 간호지도자론 공통] 자신이 속해 있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자 유형을 오하이오 주립대학 리더십 연구를 기초로 하여 사정하고, 이 지도자의 리더십 스타일이 현 조직 또는 부서(예: 간호조직 또는 간호단위)에 미치는 영향을 논한 방통대 과제입니다.
다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다.
참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다.
과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

#허시와 블랜차드 상황모형 # 오하이오 주립대학 리더십 연구 # 지도자 행동 스타일 ## 구성원 성숙도 # 간호지도자