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소개글
[사회과] 경제생활(절약하기) 교과서분석에 대한 자료입니다.
본문내용
1. 바른 생활 교육 내용 체계표
영역
내용
1학년
2학년
내 일 스스로 하기
․ 몸 깨끗이 하기 ➀ 외출했다가 돌아오면 손, 발 씻기
➁ 바르게 이 닦기
➂ 자주 목욕하기
․ 자세 바르게 하기 ➀ 바르게 앉기
➁ 바르게 서기
➂ 바르게 걷기
․ 스스로 준비하기 ➀스스로 준비물 미리 챙기기
➁ 학교 수업 시간 전에 준비하기
․ 옷 단정히 입기 ➀ 옷을 깨끗이 입기
➁ 때와 장소에 어울리는 옷 입기
➂ 신발 바르게 신기
․ 물건 아끼고 정리하기 ➀ 물건을 소중히 다루고 아끼기
➁ 학용품 정리하기
➂ 놀고 난 뒤 장난감 정리하기
➃ 내가 쓰는 방 깨끗이 치우기
➄ 신발 바르게 정리하기
․ 스스로 공부하기 ➀ 수업 시간에 열심히 듣고 바르게 발표하기
➁ 재미있는 공부 스스로 찾아 하기
예절지키기
․ 바르게 인사하기 ․ 바르게 식사하기
․ 바르고 고운말 쓰기 ․ 가족과 화목하게 지내기
․ 이웃 사람들에게 예절 바르게 행동하기
다른사람 생각하기
․ 친구와 사이좋게 지내기 ➀ 친구의 좋은 점 이야기하기
➁ 친구를 이해하기
➂ 친구가 어려울 때 도와주기
․ 여럿이 함께 쓰는 물건 소중히 다루기
➀ 학교 물건 아끼고 소중히 다루기
➁ 공공장소의 물건 아끼고 소중히 다루기
․ 쓰레기 바르게 처리하기 ➀ 쓰레기 보면 잘 치우기
․ 약속 지키기 ➀ 시간 약속 지키기
➁ 자기가 한 말 지키기
․ 환경을 깨끗이 하기 ➀ 쓰레기 바르게 처리하기
➁ 재활용품 활용하기
질서지키기
․ 차례 지키기 ․ 학교 규칙 지키기
․ 교통규칙 지키기 ․ 여럿이 이용하는 장소에서 질서 지키기
나라사랑하기
․ 국기 바르게 달기 ․ 애국가 바르게 부르기
․ 무궁화 사랑하기 ․ 우리나라의 자랑거리 알기
․ 통일에 대한 관심 가지기
: 학생들로 하여금 올바른 생활을 영위하는 데 가장 기본이 되는 생활 습관을 형성하도록 하기 위해 생활을 장을 중심으로 하는 영역 구분에서 탈피하여 내용을 중심으로 영역을 설정하였다. 5가지 영역으로 나눌 수 있는데, ‘내 일 스스로 하기’, ‘ 예절 지키기’, ‘다른 사람 생각하기’, ‘질서 지키기’, ‘나라사랑하기’,이다. ( 주 단원은 밑줄+진한 글씨, 관련단원은 진한 글씨입니다)