분야
hwp1. 영유아 프로그램의 기초
1) 아빠와 함께하는 영유아 프로그램의 배경
2) 아빠의 양육참여가 유아의 발달에 미치는 영향
Ⅱ. 본론
1. 놀이 분야 분석
1) 예술놀이
2) 신체놀이
2. 아빠와 영유아가 함께 할 수 있는 프로그램 개발
1) 손가락으로 나무 그리기
2) 아빠 놀이기구
Ⅲ. 결론
참고문헌
1. 영유아 프로그램의 기초
1) 아빠와 함께하는 영유아 프로그램의 배경
세상의 모든 아이는 놀이를 통해 성장하게 되며, 아이들이 자라는 생활 영역에서 놀이란 많은 부분을 차지한다. 본격적으로 ‘나’ 아닌 ‘타인’과 만나며 소통을 하면서 정서적으로 안정되고 신체적으로 발전하게 된다.
대체적으로 아이와 접하는 시간이 많은 엄마의 경우 아이의 눈높이에서 아이의 성장과정을 지켜보며 아이와의 친밀도가 높아지는 경향이 있다. 그러나 상대적으로 아이와 접하는 시간이 낮은 아빠의 경우 ‘아이와 놀기’란 쉬운 일이 아닌 것이다. 그러나 아버지의 자녀 양육 참여에 관련된 연구를 살펴보면, 애정적이고 자율적인 양육행동을 하는 아버지의 자녀가 높은 유능성과 지도력을 나타냈고(최경순, 정현희;1992) 내적 통제력이 강하며 동료와의 상호작용을 활발히 시도하고 성취동기 및 호기심을 높이며 사회적 활동성이 뛰어나고 다른 사람과 잘 협력하는 특성을 갖는 것으로 밝혀졌다.(최경순, 정현희, 1992; 김광웅, 이인수, 1998; 한명숙, 2007)
이러한 연구에 따르면 영유아기 자녀를 둔 아빠의 역할이 자녀의 이후 성장 발달에 매우 중요한 영향을 미치는 원인임을 알 수 있다. 본 글에서는 영유아를 대상으로 아빠와 함께하는 영유아 프로그램을 개발하여 부모의 역할에 대한 교육적 효과를 제시하고자 한다.
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