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    [성사랑사회 A형] 한국사회의 어떤 특징들이 엄마되기와 엄마노릇을 더 어렵게 하는지, 엄마와 자녀, 사회 전체가 모두가 조금 더 자유롭고 건강한 존재로 살아갈 수 있기 위해서는 어떤 변화가 있어야 할지 구체적인 예에 대한 자료입니다.
    목차
    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 한국사회의 엄마되기와 엄마노릇을 어렵게 하는 특징
    1) 가부장제
    2) 자녀 교육
    3) 맞벌이부부 가사노동
    4) 성별 직종분리 및 임금격차

    2. 엄마와 자녀, 사회 전체가 모두가 조금 더 자유롭고 건강한 존재로 살아갈 수 있기 위해서는 어떤 변화가 있어야 할까
    1) 가부장제 개선방안
    2) 자녀교육 개선방안
    3) 맞벌이부부 가사노동 개선방안
    4) 성별 직종분리 및 임금격차 개선방안

    Ⅲ. 결론

    < 참고자료 >
    본문내용
    [성사랑사회 A형] 한국사회의 어떤 특징들이 엄마되기와 엄마노릇을 더 어렵게 하는지, 엄마와 자녀, 사회 전체가 모두가 조금 더 자유롭고 건강한 존재로 살아갈 수 있기 위해서는 어떤 변화가 있어야 할지 구체적인 예를 들어가면서 서술하시오.

    Ⅰ. 서론

    전통 유교 문화에서는 여성의 임무 중에 출산은 가장 본질적이고 반드시 수행해야 할 중요한 과제였다. 그리고 유교 문화에서 출산에 못지않게 중요시 여겨졌던 여성의 임무는 자녀교육이었다. 가(家)를 보존하기 위해 대를 이을 것이 중요하게 여겨졌던 전통 유교 사회에서 태교에 이은 자녀교육은 모성의 중요한 내용이었다.
    어머니노릇이란 끊임없이 구성되는 것으로 개별적인 어머니들이 가진 사회적, 경제적, 문화적 조건에 따라 여성이 수행하는 어머니노릇은 변화되고 재구성된다.
    현대 산업사회에서 기혼여성노동자가 직면하게 되는 도전 중 하나는 사회적으로 규정된 전일제 어머니 역할과 재생산 담당자를 배우자로 둔 남성을 전제하는 노동자 역할의 내용을 모두 충족시킬 수 없다는 사실이다. 어머니이자 노동자인 기혼여성들은 사회적으로 상충되는 요구를 하는 두 역할을 수행하기 위해 어머니와 노동자라는 역할의 내용을 변형하게 된다. 한 개인이 가질 수 있는 시간과 에너지는 한정되어 있어 전일제 노동자와 전일제 어머니를 전제하고 있는 역할들을 무조건 수용할 수 없기 때문이다.
    참고문헌
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    손준종(2009)「자녀교육의 여성화에 관한 연구」교육문제연구, 34
    신경수(2003)「노동시장에서의 성별 직종분절화현상과 임금격차에 관한 연구」동국대학교 대학원 박사학위논문
    심민지(2014)「가부장주의의 재생산과 미디어의 역할」연세대학교 행정대학원 석사학위논문
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    임수진(2006)「학부모의 자녀 교육지원행위가 초등학교 자녀의 학교생활적응에 미치는 영향」고려대학교 대학원 석사학위논문
    정상진(2005)「한국 노동시장 성별분절화와 임금격차」단국대학교 대학원 석사학위논문
    조성은(1998)「기혼남성의 가사노동에 관한 연구」이화여자대학교 대학원 석사학위논문
    홍정님(2002)「우리나라의 산업별?직종별 임금격차와 성별 임금격차에 관한 연구」중앙대학교 대학원 석사학위논문
    하고 싶은 말
    1. [성사랑사회 A형] 한국사회의 어떤 특징들이 엄마되기와 엄마노릇을 더 어렵게 하는지, 엄마와 자녀, 사회 전체가 모두가 조금 더 자유롭고 건강한 존재로 살아갈 수 있기 위해서는 어떤 변화가 있어야 할지 구체적인 예를 들어가면서 서술하시오.
    2. 서론-본론-결론의 형식을 갖추었습니다.
    3. 다양한 서적, 학술지, 논문 등을 참고하여 작성하였습니다.
    4. 참고한 부분은 각주와 인용부호를 활용하였습니다.
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