![[보육실습일지] 만1세, 만2세 4주간 보육실습일지(어린이집 실습일지)-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/765/764927-0001.gif)
![[보육실습일지] 만1세, 만2세 4주간 보육실습일지(어린이집 실습일지)-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/765/764927-0002.gif)
![[보육실습일지] 만1세, 만2세 4주간 보육실습일지(어린이집 실습일지)-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/765/764927-0003.gif)
![[보육실습일지] 만1세, 만2세 4주간 보육실습일지(어린이집 실습일지)-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/765/764927-0004.gif)
![[보육실습일지] 만1세, 만2세 4주간 보육실습일지(어린이집 실습일지)-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/765/764927-0005.gif)
![[보육실습일지] 만1세, 만2세 4주간 보육실습일지(어린이집 실습일지)-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/765/764927-0006.gif)
![[보육실습일지] 만1세, 만2세 4주간 보육실습일지(어린이집 실습일지)-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/765/764927-0007.gif)
![[보육실습일지] 만1세, 만2세 4주간 보육실습일지(어린이집 실습일지)-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/765/764927-0008.gif)
![[보육실습일지] 만1세, 만2세 4주간 보육실습일지(어린이집 실습일지)-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/765/764927-0009.gif)
![[보육실습일지] 만1세, 만2세 4주간 보육실습일지(어린이집 실습일지)-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/765/764927-0010.gif)
![[보육실습일지] 만1세, 만2세 4주간 보육실습일지(어린이집 실습일지)-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/765/764927-0011.gif)
![[보육실습일지] 만1세, 만2세 4주간 보육실습일지(어린이집 실습일지)-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/765/764927-0012.gif)
![[보육실습일지] 만1세, 만2세 4주간 보육실습일지(어린이집 실습일지)-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/765/764927-0013.gif)
![[보육실습일지] 만1세, 만2세 4주간 보육실습일지(어린이집 실습일지)-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/765/764927-0014.gif)
![[보육실습일지] 만1세, 만2세 4주간 보육실습일지(어린이집 실습일지)-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/765/764927-0015.gif)
![[보육실습일지] 만1세, 만2세 4주간 보육실습일지(어린이집 실습일지)-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/765/764927-0016.gif)
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![[보육실습일지] 만1세, 만2세 4주간 보육실습일지(어린이집 실습일지)-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/765/764927-0018.gif)
![[보육실습일지] 만1세, 만2세 4주간 보육실습일지(어린이집 실습일지)-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/765/764927-0019.gif)
![[보육실습일지] 만1세, 만2세 4주간 보육실습일지(어린이집 실습일지)-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/765/764927-0020.gif)
분야
zip날짜:6월 27일 (월)
주제:동물이 좋아요
소주제:동물의 움직임을 따라해요
7:30~9:40 등원 및맞이하기&건강관찰&오전자유놀이활동
◎ 반갑게 웃으며 인사하기
·등원한 영아의 이름을 불러주며 반갑게 맞이한다.
·등원하는 친구에게 서로 인사를 나누며 맞이한다
·영아 스스로 소지품을 정리하도록 도와주고 배려한다.
·영아의 기분과 건강 확인하기 (투약의뢰서 유무를
확인한다)
·영아가 원하는 영역에서 자유롭게 놀이한다.
준비물:체온계원아수첩,수저통개인물통,영역별교구
비고:처음 본 영아들이 어색해하지 않도록 반갑게 인사하였다.
일과 평가:실습첫날이라서 많이 어색하고 떨리기도 했지만 영아들에게 담임선생님이 새로 오신 선생님이라고 소개해주자 영아들은 거리낌 없이 다가와 주었다. 내일은 내가 먼저 다가가서 아이들의 눈높이에서 인사해주어야겠다.
(중략)
2016년 7월 11일 월요일
주제 : 놀이할 수 있어요
소주제 : 놀잇감은 재미있어요
목표 : 놀잇감을 다양한 방법으로 탐색하며 놀이한다
활동내용 :
< 등원 및 맞이하기 - 엄마를 안아주고 헤어져요 >
․ 영아와 눈을 마주치며 밝은 미소로 인사를 나눈다.
․ 영아의 기분이나 건강 상태 점검하기
․ 투약의뢰서 유무 확인
교사의 도움으로 영아가 원하는 영역에서 자유롭게 놀이하도록 돕고, 교사 및 또래와 긍정적 상호작용을 나눈다.
< 신체․영역 >
대근육: 움직이는 놀잇감을 따라가요
- 움직이는 놀잇감을 따라가며 놀이해본다.
소근육: 곤지곤지 잼잼
- 손을 이용하여 곤지곤지 잼잼을 해보고 다양한 모양도 만들어본다.
< 역할․ 쌓기영역 >
쌓기: 주사위 블록으로 놀이해요.
- 주사위 블록을 이용하여 다양한 놀이를 해본다.
역할: 인형을 업어줘요.
- 아기 인형을 업어주며 놀이해본다.
만1세 2주, 만2세 2주 총 4주동안의 실습일지입니다.
부분수업 계획안 포함입니다.
