로그인 | 회원가입 | 장바구니 | 고객센터

대학레포트

마이페이지

충전하기

장바구니 0

레포트 > 인문계열

[성장문학] 성장과 사랑의 관계에서 본『빌헬름 마이스터의 수업시대』

[성장문학] 성장과 사랑의 관계에서 본『빌헬름 마이스터의 수업시대』-10

[성장문학] 성장과 사랑의 관계에서 본『빌헬름 마이스터의 수업시대』-11

[성장문학] 성장과 사랑의 관계에서 본『빌헬름 마이스터의 수업시대』-12

[성장문학] 성장과 사랑의 관계에서 본『빌헬름 마이스터의 수업시대』-13

[성장문학] 성장과 사랑의 관계에서 본『빌헬름 마이스터의 수업시대』-14

[성장문학] 성장과 사랑의 관계에서 본『빌헬름 마이스터의 수업시대』-15

[성장문학] 성장과 사랑의 관계에서 본『빌헬름 마이스터의 수업시대』-16

[성장문학] 성장과 사랑의 관계에서 본『빌헬름 마이스터의 수업시대』-17

[성장문학] 성장과 사랑의 관계에서 본『빌헬름 마이스터의 수업시대』-18

[성장문학] 성장과 사랑의 관계에서 본『빌헬름 마이스터의 수업시대』-19

[성장문학] 성장과 사랑의 관계에서 본『빌헬름 마이스터의 수업시대』-20

※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.

분야
등록일
페이지/형식
구매가격
적립금

레포트 > 인문계열
2005.03.10
29페이지 / hwp
2,100원
63원 (구매자료 3% 적립)

자료 다운로드 네이버 로그인

[실내공간 디자인의 이해] 실내공간 디자인의 이해

[마케팅과 할인점]가상 할인점 중국진출 마케팅전략

[졸업][마케팅원론]Dream Mart를 가상 자회사로 하여 대형 할인마트 마케팅 전략 수립

학교 독서 교육 진흥을 위한 독서 지도 교사 교육 프로그램 개발

소개글

[성장문학] 성장과 사랑의 관계에서 본『빌헬름 마이스터의 수업시대』에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 성장 (Bildung)
기존 학자(학파)들의 논의와 그에 대한 비판

ㆍㆍㆍ 1. 인간의 성장
ㆍㆍㆍ 2. 주관적인 측면에서의 성장
ㆍㆍㆍ 3. 대상을 통한 자기보기
ㆍㆍㆍ 4. 바닥에 얇게 깔려있는 양탄자
ㆍㆍㆍ 5. 성장의 역치 값

Ⅲ. 사랑 (Love)
ㆍㆍㆍ 1. 사랑을 한다는 것
ㆍㆍㆍ 2. 오늘날 사랑의 모습 1 - 성과 동떨어져 있는 사랑
ㆍㆍㆍ 3. 오늘날 사랑의 모습 2 - 낭만적 사랑
ㆍㆍㆍ 4. 그 외 오늘날 사랑의 모습
- 동성애와 근친상간의 금지, Gender의 학습

Ⅳ. 『빌헬름 마이스터의 수업시대』에서의 성장과 사랑
ㆍㆍㆍ 1. 분석의 방법 제시와 빌헬름과 6人의 여인 소개
ㆍㆍㆍ 2. 사랑의 전개와 빌헬름의 변화(성장)
ㆍㆍㆍ 3. 빌헬름의 성장과 상대방에 대한 인식 변화
ㆍㆍㆍ 3.1. 필리네
ㆍㆍㆍ 3.2. 테레제
ㆍㆍㆍ 4. 『수업시대』의 사랑에 깔려있는 양탄자
ㆍㆍㆍ 4.1. 순결한 여성과 타락한 여성의 구분
ㆍㆍㆍ 4.2. 근친상간은 허용되지 않는다
ㆍㆍㆍ 4.3. 연애와 결혼은 별개인가?
ㆍㆍㆍ 4.4. 교양의 형성으로서의 사랑과 결혼
ㆍㆍㆍ 5. 사랑과 성장의 관점에서의 『수업시대』
ㆍㆍㆍ 5.1. 벨헬름은 큐피트인가?
ㆍㆍㆍ 5.2. 사랑의 측면에서 빌헬름의 성장은 완결되지 못했다

Ⅴ. 나가며

본문내용

Ⅰ. 들어가며

“아이들은 모두 어른이 된다. 단 한명만 빼고.” 매튜 배리의 『피터 팬』은 어른이 되는 것을 거부하는 무서운 동화이다. 네버랜드에서 피터 팬은 더 이상 ‘자라지’ 않는다. 그는 영원한 어린이로서 꿈과 모험을 즐긴다. 이런 피터 팬을 동경하며 어른이 되는 것을 거부하고 어린이의 세계에 머무르기를 꿈꾸는 사람들이 있다. 이른바 피터 팬 신드롬의 주인공들이 그들이다. 70년 미국의 불경기에 등장한 피터 팬 신드롬은 사회에 나가는 것을 회피하고 만화영화 등을 통해 어릴 때를 회상하는 다 자란 어린이를 만들었다. 그러나 어른이 되지 않는 것은 피터 팬 뿐, 우리 모두는 어른이 될 수밖에 없다. 일정한 연령에 달하면 보이지 않는 손이 우리를 집어 올려 삶의 공간ㅡ학교나 직장 등ㅡ에 배치한다. 그것이 당연한 우리의 삶의 단계인 것 마냥, 꽉 짜인 기계의 틀 속의 태엽처럼 우리는 정해진 길 위에 선다. 그리고 이 길 위에는 ‘어른’의 자리도 예정되어 있다. 이 당연함에 대한 저항이 동화 피터 팬에 응축되어 있다. 그러나 어른이 되지 않는 피터 팬 역시 성장은 한다는 사실을 당신은 믿을 수 있는가?
성장은 보통 어른이 되는 것을 의미한다. 「녀석, 이제 다 컸구나!」라는 말 속에는 어린이에서 어른으로의 전환과 성장의 완결이 녹아있다. 그러나 성장은 어린이와 어른의 구분과 관계없이 존재한다. 그림자를 찾던 피터 팬에게 네버랜드로 초대된 웬디 일행은 피터 팬의 세계에 ‘변화’를 가져다준다.

참고문헌

대상 작품 : Goethe, Johann Wolfgang von 저ㆍ안삼환 역. 1999. 『빌헬름 마이스터의 수업시대 1, 2』. 서울: 민음사.

참고 논문과 저서 :

박광자. 1995. “『빌헬름 마이스터의 수업시대 Wilhelm Meisters Lehrjahre』에서의 성숙(Bildung)의 문제.” 『괴테연구』Vol.7, 40-58.

손동준. 1993. “『빌헬름마이스터의 수업시대』에 있어서 주인공의 교양을 위한 연극의 기능.” 『괴테연구』Vol.5, 15-44.

정용숙. 1984. “고려초기 혼인정책의 추이와 왕실 족내혼 (族內婚)의 성립.” 『한국학보』Vol.10, No.4, 4031-4066.

Botero, Juan 외 저ㆍ이선희 역. 1996. 『사랑과 결혼, 그리고 섹슈얼리티의 역사』. 서울: 새로운 사람들.

Buber, Martin 저ㆍ표재명 역. 1977. 『나와 너』. 서울: 문예출판사.

Dilthey, Wilhelm 저ㆍ이한우 역. 2002. 『체험·표현·이해』서울: 책세상.

#사랑 #성장 #대한 #사회적 #그것 #변화 #양탄자 #체험

오늘 본 자료

오늘 본 자료가 없습니다.

이 분야 인기자료

이 분야 신규자료

함께 구매한 자료