![[보건교육 교수학습안] 놀이 시 일어날 수 있는 안전사고와 예방법-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/81/80523-0001.gif)
![[보건교육 교수학습안] 놀이 시 일어날 수 있는 안전사고와 예방법-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/81/80523-0002.gif)
![[보건교육 교수학습안] 놀이 시 일어날 수 있는 안전사고와 예방법-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/81/80523-0003.gif)
![[보건교육 교수학습안] 놀이 시 일어날 수 있는 안전사고와 예방법-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/81/80523-0004.gif)
![[보건교육 교수학습안] 놀이 시 일어날 수 있는 안전사고와 예방법-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/81/80523-0005.gif)
![[보건교육 교수학습안] 놀이 시 일어날 수 있는 안전사고와 예방법-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/81/80523-0006.gif)
![[보건교육 교수학습안] 놀이 시 일어날 수 있는 안전사고와 예방법-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/81/80523-0007.gif)
![[보건교육 교수학습안] 놀이 시 일어날 수 있는 안전사고와 예방법-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/81/80523-0008.gif)
분야
hwpⅡ. 단원의 목표
Ⅲ. 단원의 계열성
Ⅳ. 단원의 전개 계획
Ⅴ. 창의력 신장을 위한 사고 촉진 활동 계획
Ⅵ. 평가 계획
Ⅶ. 아동의 실태분석 및 지도 대책
Ⅶ. 지도상의 유의점
Ⅸ. 본시 학습의 실제
아동기는 끊임없는 놀이를 통해 활기 있게 새로운 세계를 탐험하면서 예기치 못한 사고를 유발할 수 있고 자라면서 차츰 방어적인 행동을 배우기 시작하며, 규칙을 지키지 않는 사람들도 있다는 사실을 이해하게 된다. 뿐만 아니라 어린이들의 풍부한 상상 활동은 매스컴에서 나오는 주인공들이나 흥미로운 동작에 대한 모방을 자극하여 사고를 일으키는 원인이 되기도 한다. 이러한 아동기의 발달적 특성으로 인해 놀이 시 많은 사고가 발생하게 된다.
요즘 인라인 스케이트ㆍ바퀴 달린 신발ㆍ자전거 등으로 인한 사고가 어린이 놀이 안전사고 중 가장 많은 것으로 드러나 안전 대책 마련이 시급하다. 한국소비자보호원에 따르면, 지난 2001년 1월부터 올 4월까지 접수된 각종 놀이 안전사고 903건 중 바퀴 달린 놀이 기구로 인한 어린이 안전사고가 64.8 %(585 건)에 이르는 것으로 조사됐다. 이 가운데서는 인라인 스케이트 사고(37.4 %)가 가장 많았으며, 이어 자전거(35.6 %)ㆍ킥보드(20.5 %)ㆍ바퀴 달린 운동화(3.8 %) 순이었다. 특히 바퀴 달린 놀이 기구의 안전사고 발생 건수도 지난해는 그 전년에 비해 18.04 %나 늘어났으며, 올 3월 현재는 78건으로 지난해 같은 기간보다 무려 17.86 %나 증가한 것으로 나타났다.
이러한 현상은 우리나라의 경우, 인라인 스케이트ㆍ바퀴 달린 신발ㆍ자전거 등의 이용방법 을 충분히 교육 받지 않았고, 또한 보호 장구의 미착용과 놀이 시 안전 생활 습관의 형성이 미흡하다고 짐작되어진다.
이 단원에서는 어린이들의 놀이 시 일어날 수 있는 안전사고와 예방법을 알고 안전 생활 습관을 형성하여 생활 속에서 실천하는 태도를 길러 주도록 지도하고자 한다.
