[사회복지실천론] 사회복지실천의 주요이론과 모델3- 인지행동주의 모델

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소개글
[사회복지실천론] 사회복지실천의 주요이론과 모델3- 인지행동주의 모델에 대한 자료입니다.
목차
1. 서론


2. 이론적 배경
1) 행동주의
2) 인지이론


3. 기본개념과 내용


4. 사회복지실천에서의 적용

본문내용
1. 서론
인지행동주의 모델(cognitive behavior model)은 하나의 실천 모델이 아니라 여러 모델을 총칭하는 용어로 사람이 생각하고 정보를 처리하는 과정인 인지과정연구에서 도출한 개념과 행동주의 사회학습이론에서 나온 개념들을 통합 적용한 이론이다. 인간의 사고를 정서와 행동을 결정짓는 중요한 요소로 보는 인지이론의 관점은 많은 사람들의 생각과 연구를 바탕으로 발전되었다. 이 관점이 사회복지실천에 적용되는 목적은 클라이언트가 자신의 생활경험을 보다 현실적이고 긍정적으로 인식、사고, 해석하는 방법을 학습하도록 함으로써 사회적인 기능을 향상시킬 수 있도록 한다는 것이다.

2. 이론적 배경
1960년대에서부터는 다양한 인지행동 모델들이 등장했고 어떤 것은 정신분석 배경을 가지며, 어떤 것은 행동주의 배경을 가지기도 하였다. 인지행동 모델은 행동주의이론과 인지이론의 절충 모델이라고 할 수 있는데, 행동주의이론은 정신분석이론에 반하 는 이론으로, 인간은 자신의 심리적인 역동성에 의해서 지배를 받는 것이 아니라 외부환경의 학습에 의해서 영향을 받는 것이라고 가정했다. 행동주의 개념은 1900년부터 시작되었지만, 사회복지실천에는 1960년대에 행동수정기법으로 소개되면서 점차 활용이 되기 시작했다. 이 이론은 인간의 행동을 관찰하고 측정할 수 있는 장점으로 사회복지실천의 객관적인 평가를 높일 수 있는 이론으로 받아들여지게 되었다.
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