[사회복지조사론] 사회복지조사론 과학적 연구방법3 -과학적 지식의 형성방법

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소개글
[사회복지조사론] 사회복지조사론 과학적 연구방법3 -과학적 지식의 형성방법에 대한 자료입니다.
목차
1. 비과학적 지식의 탐구방법
1) 전통에 의한 방법
2) 권위에 의한 방법
3) 직관 혹은 경험에 의한 방법


2. 과학적 지식의 탐구방법
1) 재생가능성
2) 경험성
3) 객관성
본문내용
지식은 다양한 경로를 통해서 습득이 가능하다. 즉 지식의 형성방법은 크게 일상적 지식 형성방법, 즉 비과학적인 지식 탐구와 과학적 지식 탐구방법으로 나누고 있다. 백과사전이나 다른 사람으로부터의 가르침 둥 제3자를 통해 알 수 있는 방법, 합의와 신념 등 간접 경험에 의한 방법, 관찰을 몽한 스스로의 경험에 의한 방법 등은 비과학적인 지식 탐구방법이며, 이는 오류 가능성과 한계를 많이 갖기 때문에 과학적인 방법에 의한 과학적 지식 형성 방법을 권하고 있다.

1. 비과학적 지식의 탐구방법
일반적으로 우리들은 대부분의 일상적 지식은 합의된 지식과 경험적 지식의 형태를 통하여 습득하게 된다. 모든 사실들을 개인적인 경험과 발견에 의해서 알 수는 없기 때문에 우리는 다른 사람들이 발견한 사실들을 단순히 지식으로 받아들이게 되는 것이다. 일상적 지식은 일반적으로 전통에 의한 방법, 권위에 의한 방법, 그리고 직관 혹은 경험에 의한 방법으로 형성된다. 전통과 권위에 의한 지식은 합의적 지식의 성격을 띠고 있고, 직관 혹은 경험에 의한 지식은 경험적 지식의 성격을 띠고 있다.

1) 전통에 의한 방법
전통에 의한 방법은 사회적으로 이미 형성된 선례나 관습 그리고 사실 등 즉, 축적된 지식을 비판 없이 지식으로 받아들이는 것을 말한다. 전통을 통 한 지식의 습득은 매 세대마다 지식 탐구 과정을 되풀이해야 하는 시간적, 비용 그리고 노력을 줄일 수 있다는 장점이 있지만, 새로운 지식을 탐구하는 조사연구자에게는 전통에 의한 방법은 장애로 작용할 수 있을 것이다. 그리고 기존의 지식에 반하는 새로운 지식적 탐구는 위험한 것으로 간주되기도 한다.
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