엘킨드의 자아중심성에 관해 특성을 기술하고 이에 예를 들어 설명하시오
분야
hwpⅡ 본론
1. 엘킨드의 자아중심성에 관한 특성으로서 상상의 청중의 의미 및 그 예
2. 엘킨드의 자아중심성에 관한 특성으로서 개인적 우화의 의미 및 그 예
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
청소년기 자아 중심성의 최초 명명자인 엘킨드(Elkind)는 Piaget 인지발달 이론의 논리적 자아 중심성을 청소년기까지 확장하여 청소년기 자아중심성의 현상을 설명하였다. Piaget 인지발달이론에서는 자기와 타인에 대한 미분화 상태를 자아 중심성이라고 했다. 초기 청소년기가 되면 인지발달의 마지막 단계인 형식적조작 사고가 생기는데 이런 새로운 추상적 사고 능력과 더불어, 이 시기에 생긴 신체적 변화는 청소년들에게 자신에 대한 특별한 전환기적 관점을 두게 한다. 이때 상상의 청중과 개인적 우화라고 일컫는 왜곡된 지각 현상이 나타난다. 그러나 그 후 형식적 조작 사고가 견고해지면서 이런 왜곡된 지각은 점차 소멸된다. 다시 말해, 상상의 청중은 사고 과정에서 분화가 결여되어 생긴, 실제의 청중과 자신들의 기대 속의 청중을 구분하지 못하는 인지적 현상이며, 개인적 우화는 자신의 개인적 경험을 과장하여 생긴 자신에 대한 비합리적인 믿음을 말한다. 또한 이것은
- 송명자, “발달심리학”, 학지사, 1997
- 장근영외, “청소년기 자아중심성향”, 한국심리학회지, 1992
- 차지은, “아동상담자의 역전이 관리 능력에 관한 연구”, 한양대, 2012
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