놀이지도 만 3세 유아의 놀이발달 및 놀이특징에 대해서 기술하시오

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소개글

[놀이지도] 만 3세 유아의 놀이발달 및 놀이특징에 대해서 기술하시오에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 만 3세 유아의 발달
1) 사회·정서 발달
2) 신체발달
3) 언어발달
4) 인지발달

2. 만 3세 유아의 놀이발달 특징
1) 만 3세 유아의 신체발달과 놀이발달 특징
2) 만 3세 유아의 인지발달과 놀이발달 특징
3) 만 3세 유아의 언어발달과 놀이발달 특징
4) 만 3세 유아의 사회성발달과 놀이발달 특징
5) 만 3세 유아의 정서발달과 놀이발달 특징

3. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

놀이는 활동 그 자체에서 만족을 얻고 스스로 즐겨서 하는 일이 놀이이다. 아동기 이전의 아동들의 생활은 대부분 놀이이며, 놀이는 아동에게 여러 가지 면에서 영향을 미친다. 놀이의 기능은 사회적 기능, 도덕적 기능, 창조적 기능, 교육적 기능 등으로 나눌 수 있다. 놀이는 지적, 정서적, 신체적으로 종교적 준비 과정을 돕는다. 놀이는 아동으로 하여금 많은 경험을 습득하게 해서 새로운 정보 체제를 형성하여 언어와 의미를 생각하는 힘을 발달시킨다. 아동들에게는 더욱 더 성숙을 이끌 수 있는 활동들이 요청되고 있다. 따라서 본론에서는 만 3세 유아의 놀이발달 및 놀이특징에 대해서 기술해 보겠다.

참고문헌

엄정애(2009). 영유아 놀이와 교육. 교문사.
백경라(2009). 유아의 기질에 따른 놀이행동에 관한 연구. 국민대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김영준(2000). 실외놀이환경의 질적수준과 놀이행동에 관한 연구. 동아대학교 교육대학원. 석사학위 논문.
김수미(1995). 유치원 3세반 교육경험이 유아의 놀이행동에 미치는 영향. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문.

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