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레포트 > 교육계열
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소개글

[학습이론] 행동주의이론(파블로프의 고전적 조건화, 스키너의 조작적 조건화), 사회학습이론에 대한 자료입니다.

CONTENT

학습이론

I. 행동주의이론
1. 파블로프의 고전적 조건형성
2. 스키너의 조작적 조건형성

II. 사회학습이론

III. 학습이론의 평가

* 참고문헌

본문내용

학습이론

학습이론(learning theory)은 주로 로크(Locke)의 전통을 따라, 외부 환경에 의해 인간의 행동이 형성되어 가는 과정을 강조한다. 인간의 발달에 단계가 있다고 보지 않으며, 발달적 변화에 있어 연령의 언급도 없다.
학습이론을 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 행동주의적 점근과 사회학습이론적 접근으로 대별하여 살펴보면 다음과 같다.

참고문헌

* 참고문헌

인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

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