[영아기 인지발달] 피아제(Piaget)의 인지발달, 대상영속성 개념의 발달

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소개글
[영아기 인지발달] 피아제(Piaget)의 인지발달, 대상영속성 개념의 발달에 대한 자료입니다.
목차
영아기 인지발달

I. Piaget의 인지발달
1. 반사운동기(출생~1개월)
2. 1차 순환반응(1~4개월경)
3. 2차 순환반응(4~8개월경)
4. 2차 순환반응의 협응기(8~12개월경)
5. 3차 순환반응(12~18개월)
6. 표상적 사고(18~24개월경)

II. 대상영속성 개념의 발달
1. 제1단계(0~2개월경)
2. 제2단계(2~4개월경)
3. 제3단계(4~8개월경)
4. 제4단계(8~12개월경)
5. 제5단계(12~18개월경)
6. 제6단계(18~24개월경)

* 참고문헌
본문내용
영아기 인지발달

Piaget에 의하면 생후 2년까지 영아는 세상에 대한 인식을 감각기관과 운동기능을 통해 이해하기 때문에 이 시기를 감각운동기라고 부른다.

I. Piaget의 인지발달

Piaget는 감각운동기를 여섯 단계로 나누었는데, 각 단계별 특성을 살펴보면 다음과 같다.

(1) 반사운동기(reflex activity : 출생~1개월)

영아는 빨기, 잡기, 큰소리에 반응하기 등 생득적 반사정동을 한다. 영아는 다양한 반사 능력을 가지고 주위의 환경과 접촉함으로써 외부 세계를 이해하게 된다. 아기는 젖꼭지를 빠는 것뿐만 아니라 자신의 손가락, 옷, 담요 등 입에 닿는 모든 것을 자동적으로 한다. 그리하여 모든 대상을 발기 도식(sucking scheme)에 동화시켜 보는 것이다.
참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
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