[아동건강교육] 영아기 정신건강의 중요성에 대하여 설명하고 영아기 정신건강 증진을 위한 부모 및 교사의 역할에 대하여 논하시오

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소개글
[아동건강교육] 영아기 정신건강의 중요성에 대하여 설명하고 영아기 정신건강 증진을 위한 부모 및 교사의 역할에 대하여 논하시오에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 영아기 정신건강의 중요성

2. 영아기 정신건강 증진을 위한 부모의 역할
1) 애착형성
2) 안전성
3) 상호작용

3. 영아기 정신건강 증진을 위한 교사의 역할

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론

영아는 태어나면서부터 주변과 상호작용을 하는 능동적인 존재이며, 영아기는 성공적인 관계 형성의 기초가 되는 사회정서 발달에 매우 중요한 시기이다. 사회정서행동은 영유아가 타인과 상호작용을 하면서 나타내는 행동을 의미하며, 영유아들은 성장해 가면서 사고의 발달을 보일 뿐만 아니라 감정을 표현하며 다른 사람과의 관계를 맺는다. 따라서 본론에서는 영아기 정신건강의 중요성에 대하여 설명하고 영아기 정신건강 증진을 위한 부모 및 교사의 역할에 대하여 논해 보겠다.
참고문헌
김영옥(2007). 부모교육. 공동체.
박경자 외(2009). 영아의 사회정서발달과 교육. 교문사.
김경란(2006). 놀이에 나타난 영아의 교사 및 또래와의 관계 탐색. 중앙대학교 대학원 박사학위 논문.
고혜진(2009). 부모-교사 협력행동과 부모-교사 신뢰관계가 영유아의 문제행동에 미치는 영향. 경희대학교 대학원 석사학위논문.
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