분야
hwpⅡ.본론
1. 브나로드운동의 시행의 주체
1) 타협적 자치론자
2) 민중계몽을 위한 지식인
2.브나로드 운동의 영향
1)브나로드운동의 성과
(1) 문맹률 타파
교육적 목적 및 시행
교육적 성과 및 의의
(2) 학생들의 민족의식 함양
2) 브나로드운동의 한계
(1) 일제가 허가한 ‘합법적’ 농촌계몽운동
(2) 브나로드 운동 시행으로 인한 실제 문맹타파율
(3) 동아일보사의 이익을 위한 브나로드운동
Ⅲ.결론
1930년대 가장 활발했던 야학운동으로 꼽히는 ‘브나로드 운동’을 평가하는 데에는 크게 두가지 시각이 존재한다. 브나로드 운동이 조선민중을 계몽하기 위한 ‘계몽적’ 목적으로 시행되었다는 입장이 있으며, 농촌계몽운동가 영신과 동혁의 농촌운동의 의지를 다룬 소설 『상록수』에서 이 시기의 계몽적 분위기를 찾아 볼 수 있다. 다른 시각은 우리 민족의 관심을 야학운동으로 돌리고자 했던 일제의 문화정치의 한 수단으로서의 역할을 수행했다는 입장이다. 실제로 브나로드 운동을 전개했던 당시 동아일보사의 편집국장은 민족주의의 우파에서 친일노선으로 바꾼 ‘이광수’였다는 점도 브나로드운동이 일제의 수단으로서 역할을 했다는 시각이 근거 없는 추측만이 아니라는 사실을 보여준다.
『동아일보』1934년 9월 22일자
『동아일보』1932년 7월 18일자
『동아일보』1931년 10월 5일자
『동아일보』1932년 10월 6일자
『동아일보』1933년 10월 6일자
『동아일보』1934년 9월 22일자
지수걸,,《역사비평사》통권11호,역사와비평사1990.
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『동아일보사』
『농민독본』
『개벽』
『삼천리』
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