[표본조사론] 대학교 대학생의 직업의식조사

 1  [표본조사론] 대학교 대학생의 직업의식조사-1
 2  [표본조사론] 대학교 대학생의 직업의식조사-2
 3  [표본조사론] 대학교 대학생의 직업의식조사-3
 4  [표본조사론] 대학교 대학생의 직업의식조사-4
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 8  [표본조사론] 대학교 대학생의 직업의식조사-8
 9  [표본조사론] 대학교 대학생의 직업의식조사-9
 10  [표본조사론] 대학교 대학생의 직업의식조사-10
 11  [표본조사론] 대학교 대학생의 직업의식조사-11
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 16  [표본조사론] 대학교 대학생의 직업의식조사-16
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 18  [표본조사론] 대학교 대학생의 직업의식조사-18
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소개글
[표본조사론] 대학교 대학생의 직업의식조사에 대한 자료입니다.
목차
1장. 연구 주제 및 방법
1.1. 연구 주제
1.1.1. 선정주제 : 연세인의 직업의식 조사
1.1.2. 주제선정 이유
1.1.3. 연구의 목적
1.2. 연구방법
1.2.1. 관련 자료의 수집 및 분석
1.2.2. 설문 조사
1.3. 조사 실시
1.3.1. 조사 기획
1.3.1.1. 조사 일정계획
1.3.1.2. 조사 예산서
1.3.2 표본 추출방법
1.3.2.1. 목표 정도 수준
1.3.2.2. 표본 개수
1.3.3 설문 조사방법
1.3.3.1. 조사 대상
1.3.3.2. 조사 기간
1.3.3.3. 조사 지역
1.3.3.4. 조사원 선정
1.3.3.5. 조사 및 자료 수집방법
1.3.4 설문지 작성
1.3.5 이용 Software
1.3.6 기타 모임
1.3.7. 팀원 명단

2장. 직업에 대한 의식 조사
2.1. 직업에 대한 가치관
2.1.1. 전체 경향
2.1.2. 성별 비교
2.1.3. 학년별 비교
2.1.4. 군필 여부에 따른 비교
2.2. 직업이 필요한 이유
2.2.1. 전체 경향
2.2.2. 성별에 따른 비교
2.2.3. 학년별 비교
2.2.4. 군필 여부에 따른 비교
2.3. 직업에 대한 태도
2.3.1. 전체 경향
2.3.2. 성별 비교
2.3.3. 학년별 비교
2.3.4. 군필여부에 따른 비교
2.4. 생활의 각 영역의 상대적 중요성
2.4.1. 전체 경향
2.4.2. 성별 비교
2.4.3. 학년별 비교
2.4.4. 군필 여부에 따른 비교
2.5. 직업에 대한 통념
2.5.1. 전체 경향
2.5.2. 성별 직업에 대한 통념 차이
2.5.3. 학년별 직업에 대한 통념 차이
2.5.4. 군필 여부에 따른 직업에 대한 통념 차이

3장. 직업준비 조사
3.1. 진로나 직업 선택에 영향을 끼친 인물
3.1.1. 성별 비교
3.1.2. 학년별 비교
3.1.3. 군필 여부에 따른 비교
3.2. 진로 지도를 받은 경험
3.3. 진로 지도를 받은 경험의 내용
3.3.1. 성별 비교
3.3.2. 학년별 비교
3.4. 가장 선호하는 고용 형태
3.4.1. 성별 비교
3.4.2. 학년별 비교
3.4.3. 군필 여부에 따른 비교
3.5. 학교 재학 중 일의 경험
3.5.1. 성별 비교
3.5.2. 학년별 비교
3.5.3. 군필 여부에 따른 비교

4장. 취업관련 조사
4.1 부모와 자신이 생각하는 이상적인 직업
4.1.1 부모와 자신의 이상적인 직업
4.1.2 부모와 자신의 이상적인 직업의 일치도
4.2 진로 도움의 필요성 여부
4.3 앞으로 진로 도움을 받고 싶은 곳
4.3.1 전체 경향
4.3.2 학년별 비교

5장. 직업생활 조사
5.1. 여성 취업에 관한 인식
5.1.1. 성별 비교
5.1.2. 학년별 비교
5.2. 희망하는 직업 경로
5.2.1. 성별 비교
5.2.2. 학년별 비교

6장. 은퇴생활 조사
6.1. 직업 활동 희망은퇴 시기
6.2. 직업 활동 예상은퇴 시기
6.3. 예상 은퇴 시기의 주관적 이유
6.4. 은퇴 이후의 생활

7장. 연세대학교 상경대생의 직업의식

8장. 참고문헌 및 사이트

Appendix (설문지)
본문내용
1.1.2. 주제선정 배경
지난 IMF 외환위기 이후, 우리나라의 노동환경은 급변하고 있으며, 이에 따라 대학생들의 직업의식이 많은 변화가 있을 것으로 예상된다. 특히, 최근 장기화된 경기 침체로 인해, 청년 실업이 40만에 육박한 현실에 직면해 있다. 또한, 평생 직장 개념은 평생 직업 개념으로 대체되고 있다. 이에, 직업을 갖기조차 어려운 상황임에도 불구하고, 장차 직업 사회에 나아가야 하는 대학생으로서, 올바른 직업의식을 가질 필요가 있다.
본 연구에서는 연세대학교 재학생의 직업의식 조사를 통해서, 연세대학교 재학생들의 직업의식의 실태에 대해서 알아보고자 한다. 이를 바탕으로, 올바른 직업의식에 대해 모색해보고, 직업의식 교육의 방향도 제시할 수 있을 것이다.

1.1.3. 연구의 목적
본 연구의 목적은 다음과 같다.
첫째, 전체 연세대학교 재학생들을 여러 가지 특징별로 집단화하여, 각 집단이 가지고 있는 직업의식을 측정한다. 연세대학교 상경대학 수업을 듣는 학생을 대상으로 성별, 학년, 군필 여부 등의 집단에 따라, 각 집단의 직업의식의 차이를 조사한다.
둘째, 연세대학교 재학생들이 갖고 있는 직업에 대한 가치, 태도, 의견 등을 조사한다. 연세대학교 재학생들이 직업에 대해 갖고 있는 가치관, 직업에 대한 태도, 직업이 필요한 이유, 직업에 대한 통념 등을 조사한다.
참고문헌
Schaeffer, R. L., Mendenhall, Ott, Elementary Survey Sampling, Duxbery Press, 1990
Thompson., Steven K., Sampling, John Wiley & Sons, 2002
Yamane, T., Elementary Sampling Theory, Prentice-Hall, 1967
박홍래, 통계조사론, 영지문화사, 1989
통계청 홈페이지 http://www.nso.go.kr/
노동부 홈페이지 http://www.molab.go.kr/

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