현재 우리나라의 보육교사의 배출과정 교육과정 자격증 부여 기준 관련법 등 보육교사가 전문성을 갖추기 위해 제도적으로 개선

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소개글

현재 우리나라의 보육교사의 배출과정(교육과정, 자격증 부여 기준, 관련법 등)보육교사가 전문성을 갖추기 위해 제도적으로 개선에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 현재 우리나라의 보육교사의 배출과정
1) 관련법
2) 교육과정
3) 자격증 부여 기준

2. 보육교사가 전문성을 갖추기 위해서 제도적으로 개선되어야 할 점
1) 자격제도 개선
2) 양성과정 개선
3) 적절한 수의 교사양성체제 도입
4) 양성기관에 대한 평가인증제 도입

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현재 우리나라의 보육교사의 배출과정(교육과정, 자격증 부여 기준, 관련법 등)을 설명하고, 보육교사가 전문성을 갖추기 위해 제도적으로 개선되어야 할 점이 무엇인지 자신의 견해를 정리해 봅시다.

Ⅰ. 서론
영유아의 보육과 교육은 생애주기 중에서 가장 중요한 발달시기인 영유아기에서 인생의 뿌리를 심어주는 매우 중요한 과업이다. 이런 과업을 수행하는 보육교사에게는 과업에 맞는 전문성을 요구하고 있다. 이에 국가에서 보육교사 배출 정책에서부터 개입하고 있다. 이에 본론에서는 현재 우리나라의 보육교사의 배출과정(교육과정, 자격증 부여 기준, 관련법 등)을 설명하고, 보육교사가 전문성을 갖추기 위해 제도적으로 개선되어야 할 점이 무엇인지 자신의 견해를 정리해 보고자 한다.

참고문헌

나종혜, 김송이, 신나리 외 2명 저, 보육학개론, 파워북, 2018
도미향 저, 보육교사론, 신정, 2018
김정원 저, 보육학 개론, 양서원, 2018
조혜경, 구경선, 곽혜경 저, 보육교사론, 창지사, 2017
고정곤 저, 보육 교사론, 양서원, 2016

하고 싶은 말

현재 우리나라의 보육교사의 배출과정(교육과정, 자격증 부여 기준, 관련법 등)을 설명하고, 보육교사가 전문성을 갖추기 위해 제도적으로 개선되어야 할 점이 무엇인지 자신의 견해를 정리하였습니다.

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