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 1  심리사회적 발달단계(신뢰감 대 불신감, 자율성 대 수치심 및 의식, 솔선성 대 죄의식, 근면성 대 열등감, 자아정체감 대 정체감 혼란, 친밀감 대 고립감, 생산성 대 침체감, 자아통합 대 절망)-1
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심리사회적 발달단계(신뢰감 대 불신감, 자율성 대 수치심 및 의식, 솔선성 대 죄의식, 근면성 대 열등감, 자아정체감 대 정체감 혼란, 친밀감 대 고립감, 생산성 대 침체감, 자아통합 대 절망)에 대한 자료입니다.
목차
심리사회적 발달단계

I. 신뢰감 대 불신감

II. 자율성 대 수치심 및 의심

III. 솔선성 대 죄의식

IV. 근면성 대 열등감

V. 자아정체감 대 정체감 혼란

VI. 친밀감 대 고립감

VII. 생산성 대 침체감

VIII. 자아통합 대 절망

* 참고문헌
본문내용
I. 신뢰감 대 불신감

에릭슨(Erikson)의 발달이론에서 첫 번째에 해당하는 신뢰감 대 불신감(trust vs mistrust)단계는 프로이드의 구강기에 해당된다. 영아는 어머니와의 상호작용을 통해서 사회적 관계를 형성하게 된다. 이 과정에서 영아는 세상을 신뢰 혹은 불신의 태도로 볼 지에 대해 결정하게 된다. 영아에게 신뢰는 양육하는 어머니에 대한 기본적 믿음이지만, 점점 확대되어 다른 사람을 믿을 수 있으며 그들의 행동을 예측할 수 있다는 믿음이 된다. 영아에게 양육하는 어머니는 최초의 사회적 관계이자 전부가 되는 것이다.
이 시기에 자아는 신뢰감 대 불신감 갈등의 해결을 위한 지속적 패턴을 확립하도록 과업을 부여 받는다. 먼저 영아가 양육하는 어머니로부터 충분한 사랑과 안정감을 받는다면 자신과 다른 사람, 그리고 사회 전체를 신뢰하게 된다. 반대로 영아가 어머니로부터 거부적이고 무뚝뚝하고 일관성이 없는 태도로 양육된다면 영아는 세상에 대해 불신의 태도를 발달시킨다. 이런 사람은 이후에 다른 사람들과의 관계에서 의심이 많고 두려워하며 늘 걱정하는 사람이 된다.
참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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