분야
hwpⅠ 사회 발전과 교육의 관계
-사회화의 개념
-사회화의 기관
-사회적 학습의 유형
-교육의 사회적 기능
-사회 변화의 교육
-교육과 사회 변동의 관계
Ⅱ 문화 발전과 교육의 관계
-문화의 개념
-문화의 특징
-문화와 교육의 관계
-문화와 관련된 개념
-문화 기대
-문화적 재생산이론
-문화적 헤게모니 이론
-교육과 문화변동의 관계
Ⅲ 경제발전과 교육의 관계
-경제의 개념
-교육의 사회적 기여
-교육과 경제의 연관된 관계성
-경제발전과 교육
-교육이 경제에 미치는 영향
Ⅳ 정치 발전과 교육
-정치의 개념
-정치발전
-정치와 교육의 관계
-정치 발전과 교육
Ⅰ 사회발전과 교육의 관계
1. 사회화의 개념
- 사회화(socialization) : 인간이 자기가 소속해 있는 사회집단의 행동양식, 가 치관, 규범과 같은 문화를 학습하여 내면화하고 자기 자신의 독특한 개성과 자 아를 형성해 가는 과정.
- ①집단적 의미: 하나의 사회로서의 통일성을 유지하면서 존속을 발전하기 위하 여 그 사회 구성원 간에 일정한 공통된 가치관이나 행동양식이 존재하지 않으면 안된다.
- ②개인적 의미: 민주주의 사회는 다양성이 요구되기 때문에 많은 사람들이 학교 교육을 통하여, 독자성과 개성 있는 인간으로 육성 되어야 한 다.
2. 사회화의 기관
- 사회 구성원의 사회화를 담당하는 기관으로 가정, 지역 사회와 같은 1차적 사회화 기관과 학교, 직장, 대중 매체와 같은 2차적 사회화 기관이 있다.
구분
형성
특징
영향
예
