도덕과 일반수업모형 즐거운 우리 집 학습지도안 즐거운 우리 집 수업지도안
분야
hwp지도교사
단 원
4. 즐거운 우리 집
학습 요점
본시주제
식사 예절 알기
교과서
76～80쪽
▣ 식사할 때의 예절 알기
차 시
1/4
통합구분
단위차시
도덕과 일반수업모형
수업형태
수 업
목 표
♣ 식사 할 때 예절을 지켜야 하는 이유를 안다.
♣ 바르게 식사하는 올바른 방법을 알고 실천할 수 있다.
학 습
자 료
실물화상기, projection TV, 젓가락, 숫가락
단 계
학습 과정
교 수 학 습 활 동
시간
자 료 밎
지도상의
유 의 점
교 수 활 동
학 습 활 동
도덕적 측면 인지하기
동기 유발
공부할 문제 확인하기
▶ 바생76,77쪽을 보면서 음식에 대한 자기의 경험 발표하기
T: 꿀벌들은 어떤 음식을 가지고 왔나요?
T: 빈접시를 들고 있는 꿀벌의 접시에 어떤 음식을 담 아 볼까요?
S: 맛있는 밥, 생선, 과일이요.
S: 생선이요. 김치요. 국이요.
(여러 사람이 발표해 보게 한다.)
5´
꿀벌 그림 자료
♣ 식사 할 때 예절을 지켜야 하는 이유를 안다.
♣ 바르게 식사하는 올바른 방법을 알고 실천할 수 있다.
모범적인 행동의 좋은점 알기
학습활동
안내
활동1) 식사예절 알기
활동2) 식사 예절 실천방법과 이유알기
활동3) 젓가락, 숟가락 사용법 알기
2´
식사예절
알기
활동1) 식사예절 알기
T: 식사할 때 지켜야 하는 예절에 대해 알아 볼 까요? 그림속의 학생들은 어떤 모습으로 음식을 먹고 있나요?
T: 여러분은 어떤 모습일까요? 발표해 볼까요?
S1: 바른 자세로 앉아서 식사한다.
S2: 텔레비젼을 보면서 식사한다.
S3: 음식을 가려 먹고 있다.
S4: 음식을 입에 넣고 말을 한다.
