분야
docx목차
Ⅰ 연구의 필요성과 목적
가. 연구의 필요성 2
나. 연구목적 2
Ⅱ. 이론적 배경 2
성의 개념 2
나. 성교육의 개념 및 목적 3
다. 성교육의 실태 및 성교육 프로그램의 방향 3
Ⅲ. 연구방법 3
1. 연구대상 3
2. 조사도구 3
3. 자료수집 및 자료 분석방법 4
Ⅳ. 연구결과 4
1. 성에대한 태도와 인식 4
2. 성 행동 실태 9
3. 성폭력과 성폭력 원인에 대한 인식 11
4. 대학생의 성 지식 수준 14
5. 대학생들의 성교육에 대한 평가, 태도, 요구 17
Ⅴ. 결론 18
Ⅵ. 제한점 19
*참고문헌
*부록 (설문지)
Ⅰ 연구의 필요성과 목적
연구의 필요성
우리의 성문화는 1960년대까지만 해도 “남여칠세부동석”이라는 전통적인 개념에서 벗어나지
못하고 있었지만 근대화의 물결에 따라 변화가 일어나기 시작하였다.
이러한 변화는 우리나라에서만 나타난 것이 아니라 20세기 후반 범세계적으로 나타났다.
대부분의 문화권에서의 이러한 변화와 방향은 성 혁명이라 불릴 만큼 더욱 자유롭고 개방적인 방향으로 빠르게 변화하고 있다.
이러한 변화와 관련된 사회문화적인 요인들은 여러 가지로 분석되는데 산업사회로 변모하면서 대두한 가족구도의 변화, 개인주의적 가치관의 팽배, 여성의 교육기회 및 사회참여의 증진 등을 들 수 있다. 또 이러한 성 혁명으로 인해 이혼율이나 미혼부모가 증가하는 부정적인 영향이 초래되기도 한다.
인간의 성에 대한 행동 특성은 일찍부터 발달한다. 태내에서부터 나타나기 시작하여 영아기, 유아기. 아동기를 거치면서 생식, 노출, 신체적 접촉, 성 역할 습득, 자아에 대한 가치와 관련된 감정 등을 획득해 가며, 대학생은 성인으로서의 역할과 책임을 마지막으로 점검하고 준비하는 단계이며, 해결해야 할 발달과업 중 성 정체성과 성문화를 올바로 정립하는 것은 매우 중요한 것으로 이해되고 있다. 대학생활을 마치면서 성에 대한 올바른 의식을 형성하고 인생의 반려자를 결정하게 되며 가정을 구성하여 꾸려나가야 하는 막중한 책임감을 수행해 나가야 하기 때문이다.
대학시절은 성인으로 나아가는 학생들이 자신의 삶에 대한 가능성과 가치관을 만들어가야 하는 시기이다. 대학생들의 건전한 성문화 형성을 위한 다양한 프로그램의 개발이나 상담활동 등의 공식적 비공식적 교육과정을 구성 운영하고자 할 때 가장 기본적인 요건은 대학생들의 성 문화 실태를 정확하게 파악하고 현상을 가능한 한 객관적으로 기술해 내는 일이다.
대학생의 성에 대한 인식은 급격한 성 개방화에 따른 문화변화로 심각한 성 관련 문제들이 많이 발생하게 됨에 따라 사회각계에서 우려의 목소리가 높아지면서 사회문제가 되고 있다. 또한
성 관련 문제에 대해 대처방안을 강구해야 한다는 여론이 크게 대두되고 있는 실정이다.
이러한 성문화를 건전한 성문화로 정착시켜서 대학생들의 성적 탈선과 성에 관련된 각종 비행과 범죄를 예방하고 대학생의 건전한 성 가치관을 체계적인 성교육을 통해 확립시키는데 도움을 주고자 이 연구를 하려고 한다.
연구목적
대학생의 성인식을 파악하기 위한 구체적인 목적은 다음과 같다.
대학생의 성에 대한 지식을 파악한다.
