[보고서] - 교과서 재구성, 질서

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레포트 > 인문계열
2015.03.29
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[보고서] - 교과서 재구성, 질서에 대한 자료입니다.

본문내용

교과서 재구성, 질서
A. 개념 정의
1. 질서
사람이 사회를 구성하고 살아가는 데 가장 필요하고 기초적인 규범. 상호간의 관계를 맺고 행동을 바로 잡는 역할을 하는 것이 바로 질서라고 생각하며 여기서 질서라고 하는 말은 대부분의 사람들이 이해하고 있는 용어이면서도 그 뜻이 광범위하여 무엇을 가리키는 것인지 애매한 경우가 많다.
1) 사전적 의미
*‘혼란 없이 순조롭게 이루어지게 하는 사물의 순서나 차례’
*‘사물의 조리’또는 ‘올바른 순서
*영어로는 ‘order’이고 이 ‘order’가 깨어졌을 때를 ‘out of order’라고 한다. 따라서 기계 의 제품이 망가졌을 때와 질서가 깨졌다는 것을 같은 의미로 사용하고 있다.
2)질서의 의미
사람이 사회를 구성하고 살아가는 데 가장 필요하고 기초적인 규범. 상호간의 관계를 맺고 행동을 바로 잡는 역할을 하는 것이 바로 질서라고 생각하며 여기서 질서라고 하는 말은 대부분의 사람들이 이해하고 있는 용어이고, 사전적 의미는 위와 같지만 그 뜻이 광범위하여 무엇을 가리키는 것인지 애매한 경우가 많다. 이런 넓은 의미를 가지고 있는 ‘질서’ 라는 용어는 다양한 수준과 차원에서 접할 수 있으므로 이를 다의적 개념이라 부른다. 이런 질서를 네 가지로 설명해 본다면,
첫째, 가장 단순한 뜻으로 사람들이 경쟁관계에 있을 때 어떤 원칙에 의하여 자기의 순서나 차례를 지키는 것.
둘째, 국가의 법률이나 규칙을 지키는 것이 질서의 중요한 부분을 차지
셋째, 인간사회의 도덕적인 원칙이 질서의 근본을 이룬다.

#질서 #사람 #의미 #여기 #사회 #사전적

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