분야
hwp[목 차]
Ⅰ. 머리말 ____________________________________________________________ 2
Ⅱ. 독일의 주택정책 내용 분석 _________________________________________ 2
1. 주택정책의 체계 및 역할 _________________________________________________ 2
1) 주택의 수준(질) 유지를 위한 체계
2) 택지부지조성, 토지 가격과 임대료의 저렴화
3) 주택건설 재원 수급의 편의 제공
4) 기타 주택건설 정책
2. 주택공급정책 내용 분석 __________________________________________________ 3
1) 주택정책의 특징
2) 정책변화 과정
3) 주택수급여건
4) 공공주택 공급
5) 입주자 선정 및 관리
6) 공공부문 지원
3. 주거급여정책 ____________________________________________________________ 6
1) 구성체계 및 특징
2) 운영주체
3) 주거급여의 수준
Ⅲ. 독일의 주택관련 법(주택관련 8개 법안) _____________________________ 8
1. 공동주택단지 내 소유법
2. 제1차 주택건설법
3. 주택건설 촉진법
4. 제2차 주택건설법
5. 주택통제경제 해소와 세입자의 권리와 주거권에 대한 법
6. 임대료관련법
7. 건축법전
8. 주택소유보조금법
Ⅳ. 맺음말(시사점 : 시장자율과 주거복지의 조화) _______________________ 9
참고문헌 ____________________________________________________________ 10
Ⅰ. 머리말
독일의 주택정책이 국가적 혹은 지역 주정부적 차원에서 이루어지기 시작한 것은 19세기 말에서 20세기 초의 독일제국부터이다. 그 뒤 두 번의 세계 대전과 그 결과에 따른 폐허 위에서 절박한 주택난 해소의 특별정책과 60년대 이후 고속 및 고도의 경제 성장을 이루면서 새로운 유형의 주택문제를 위한 정책과 법의 변화 등을 거쳐 오늘날에 이르고 있다.
독일 주택정책의 고유한 특징이라면 정부 차원의 강제적인 조정 및 감독기능이 다른 나라 보다 크다는 사실이다. 공산권만큼은 아니더라도 자율적인 주택 및 건설경기의 위축이나 민주적 재산권 행사에 저촉된다는 비난이 적지 않았음에도 주택문제와 관련한 정책은 거의 일관되게 세입자 및 무주택자를 우선적으로 배려하는 정책을 고집하여왔다.
그 대표적인 것 중의 하나가 바로 사회주택(Sozialwohnung)으로서 이는 일정한 수준의 소득에 이르지 못한 사람들을 위한 우리나라의 영구임대주택과 유사한 것이라고 할 수 있다. 일반적으로 독일의 주택문제는 틀만 연방차원에서 제시하고 나머지 구체적인 법안이나 정책은 각 주(州)정부 몫이다.
아직 독일 각 지역마다 주택사정이 부족한 것이 사실이지만, 현재 부족한 것은 각각의 소득수준이나 취향 및 처한 사정에 따라 천차만별이고 또 각 개인이 최대한 주택시설에 만족할 수 있는 건축물이 부족하다는 쪽의 방향이 우세한 실정이다.
본 보고서에는 독일주택정책의 내용을 분석하여 우리나라의 심각한 주택문제 해결을 위한 선진국의 다양한 노력들을 찾아 볼 것이다.
1996년을 기준으로 통일독일의 주택 보급률은 100.26%이며 자가율은 40%이다.
주택 재고중 임대주택 비율은 60%이며 전체 주택 재고 중 공공임대주택이 20%를 차지해 공공임대주택의 비율이 상당히 높은 편이다. GDP대비 주택투자율은 5.8%로 높은 편이다.
Ⅱ. 독일의 주택정책 내용 분석
1. 주택정책의 체계 및 역할
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 현재 성인학습에 참여하지 않고 있는 주변의 성인학습자를 대상으로 학습상담을 진행 후 보고서를 작성하시오 성인학습 참여 저해요인을 분석하고, 학습활동을 촉진하는 상담을 진행하며 적용한 상담의 원리를 제시하고, 상담 후 소감 기술
- 학교사회복지의 이해를 바탕으로 학교사회복지의 문제 및 필요성을 사회적 배경과 서술하고 교육과 사회복지를 위해 학교사회복지사가 해야할 일은 무엇이 있는지 작성해 보시오
- 포퍼(Karl Popper)의 반증주의에 대하여 논하시오
- 평생교육기관 경영자의 능력에 대하여 조사하고, 이 중 학습자 본인이 생각하는 평생교육경영자에게 요구되는 가장 중요한 능력은 무엇인지 기술하시오
- 통합교육에 대한 찬성과 반대에 대한 학습자님의 입장은 특수아동 통합교육에 대한 사회의 인식, 사회문제 등을 내용 특수아동 통합교육에 관련된 제도, 규범 등 객관적이고 사실적인 의견 특수아동 통합교육의 찬성 또는 반대에 대한 입장, 자기주장 반대 의견에 대한 반박의견 등
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
