분야
hwp파라다이스 유창성 검사
1. 검사의 목적 및 내용
1) 검사목적
유창성장애 여부와 정도를 파악할 수 있도록 개발되었다. 이 검사 도구를 사용하여 유창성 문제를 평가, 진단함으로써 문제의 진전을 예방하고 치료계획을 수립할 수 있으며 나아가 재평가를 통해 치료효과를 검증할 수 있다.
또한 구어 영역뿐만 아니라 의사소통태도 평가를 함께 실시함으로써 유창성문제의 전반적인 평가를 가능하게 하였다. 특히 구어평가의 경우, 과제 수행시 요구되는 언어적, 인지적부담을 점차 가중시킴으로써 유창성문제에 영향을 미치는 요인들을 파악하는데 도움이 되도록 하였다.
2) 검사 대상
취학 전 아동, 초등학생, 중학생 이상과 같이 연령대별로 나누어 검사과제의 종류, 문항, 그리고 그림형식 등을 달리함으로써 거의 모든 연령의 사람에게 실시할 수 있다.
3) 검사 내용
크게 구어 평가와 의사소통태도 평가의 두 가지 영역으로 이루어져 있다.
구어평가는 취학전 아동, 초등학생, 중학생 이상과 같이 연령에 따라 검사과제세트가 나누어져 있다. 검사과제는 총 7가지로 낱말그림, 따라 말하기, 문장그림, 읽기, 이야기그림, 그림책, 말하기그림, 대화를 포함한다. 그 중에서 문장그림과 그림책은 취학전 아동에게만 실시하는 과제이며 읽기는 초등학생과 중학생이상에게 실시하는 과제이다. 이와 같은 여러 가지의 과제를 통해 다양한 언어반응을 요구함으로써 보다 정확하게 비유창성 특성 및 정도를 파악할 수 있도록 하였다.
구어 검사에 포함된 과제들은 필수과제와 선택과제로 구분되어 있다. 그러므로 시간상 제약이 있거나 간단하게 평가를 하고 싶은 경우에는 선택과제는 생략하고 필수과제만을 실시할 수 있다.
< 연령별 필수과제 >
취학 전 아동 : 문장그림, 말하기그림, 그림책
