[조직행동론] 능력과 태도

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레포트 > 경제경영계열
2005.08.26
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소개글

[조직행동론] 능력과 태도에 대한 자료입니다.

1. 능력 (Ability)
1.1 능력의 개념 (pg.3)
1.2 창의력 (pg.3~6)

2. 태도
2.1 태도란 무엇인가
2.1.1 태도의 구성요소 (pg.6)
2.1.2 태도의 형성 (pg.7~8)
2.1.3 인지부조화 (pg.9)
2.1.4 직무만족 (pg.9~10)
2.1.5 직무몰입 (pg.10)

본문내용

1. 능력 (Ability)

1.1 능력의 개념
개인이 어떤 일을 수행하는데 있어 신체적으로나 정신적으로 지니고 있는 잠재적 힘이나 최대치를 의미한다. 여기서 한 개인이 잠재적으로 보유하고 있는 최대치와 그 사람이 실제로 발휘하는 능력의 수준 간에는 차이가 있다.
(예) 선천적 능력 : 얼마 전 티비의 한 프로그램에서 송유근 이라는 아이를 주제로 방송을 했는데 그 아이는 비록 8살 밖에 되지 않았지만, 그의 공부 수준은 공대 2학년생의 지식과 맞먹을 정도로 뛰어나다. 유근이는 물리 공학적인 부분에 대해 타고난 재능이 있는 것이다.
후천적 능력 : 성악가 조수미씨는 원래는 피아노 전공이었으나, 레슨을 받던 중 우연히 노래를 부르게 되었고, 그것을 들은 교수가 그녀의 목소리는 신이 내린 목소리라고 격찬을 하였다. 그 후 조수미씨는 그 말을 마음에 새기며 많은 노력을 하였고 세계적인 성악가가 될 수 있었다.
- 기술: 능력과 비슷한 개념을 지닌 기술은 특정의 일과 관련된 능력을 의미
비행기를 조종하고 있다고 가정해보자. 안전한 운행을 위하여 귀하는 비행 상황을 올바로 판단할 수 있는 능력과 각종 계기판을 보고 이해할 수 있는 능력, 기계를 조작할 수 있는 기술을 가지고 있어야 하며 안전한 운행을 위한 여러 가지의 노력을 기울여야 한다.

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