분야
hwpⅠ.서론
Ⅱ.본론
1. 청소년 인터넷 중독의 개념과 유형
1) 청소년 인터넷 중독의 개념
2) 청소년 인터넷 중독의 유형
2. 청소년 인터넷 중독의 원인
1) 행동주의적 접근
2)사회학습이론적 접근
3)사회통제이론적 접근
4)성격이론적 접근
3. 인터넷 중독의 현황과 문제점
1)인터넷 중독의 현황
2)인터넷 중독의 문제점
4. 인터넷 중독 청소년을 위한 청소년복지실천
1) 개인환경접근
2) 가족환경접근
3) 학교환경접근
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
Ⅴ.COMMENT
Ⅰ. 서론
현재 우리나라 인구 1백 명당 초고속인터넷 가입자 수는 17.16명으로 보급률 세계 1위이다. 인터넷이 생활의 일부분으로 깊숙이 자리 잡혀있으며, 이와 더불어 급변하는 시대의 중심에 서 있는 청소년들도 자연스럽게 인터넷과 함께 변화해 가고 있다. 우리나라 청소년들은 학교에서의 성적, 친구문제, 부모님들의 과잉 기대, 학벌주의 등으로 인한 각종 스트레스와 자신의 정체성을 확실히 확보하지 못하여 방황하기 쉽고, 이때 인터넷이라는 사이버 공간은 그들에게 달콤한 휴식처로 다가 온다. 그렇기에 청소년들의 인터넷 중독이라는 문제에 초점을 맞추어 그에 대한 원인과 해결책을 알아보기로 한다.
Ⅱ. 본론
1.청소년 인터넷 중독의 개념과 유형
1)청소년 인터넷 중독의 개념
(1)인터넷 중독: 스스로를 통제할 수 없을 정도로 인터넷에 빠져있는 정도를 말한다. 즉 인터넷의 과도한 사용으로 인한 생활에 지장을 받을 정도의 사회적, 정 신적, 신체적 이상상태를 말한다.
(2)인터넷 중독의 구성요인: 집착, 강박적인 인터넷 사용, 재발, 내성 및 의존성, 생활상 의 장애가 포함됨.
2)청소년 인터넷 중독의 유형
(1) 게임중독
