분야
ppt제6장 보육시설의 유형
1.보육내용에 따른 유형
1) 보호적 보육
영유아에게 안전한 환경을 제공하는 것
신체적 안전과 보호, 식사와 간식 제공, 생리적 욕구충족, 낮잠, 정서적 안정, 인지적, 사회적 발달 과제, 자유놀이가 제공하는 것에 초점을 둔다.
탁아 : 영유아복지사업의일환으로 저소득층의 자녀 또는 부모가 취업, 질병, 그 외의 이유로 자녀를 돌볼 수 없을 때 영유아를 하루 중의 일정 시간을 가정 밖에서 양육해주는 서비스로 부모의 자녀양육 기능을 보완해주는 개념.
2) 발달적 보육
: 영유아에게 안전하고 조직적인 환경을 제공하여, 영유아의 신체적, 언어적, 지적, 사회적, 정서적 발달을 지지해주는 것.
보육시설에서 영유아가 양질의 보육을 받기 위해서는?
보육교사가 영유아의 발달적 특성을 정확히 이해
이에 맞는 적절한 보육프로그램 구성
영유아의 발달을 촉진하는 좋은 환경을 제공, 영유아 개인의 개별성 고려
영유아의 사회,정서,인지,언어적 발달을 촉진시킬 수 있는 환경을 제공
영유아의 가정배경이 상이하다는 점도 고려
3) 통합적 보육
:영유아의 보호와 교육받을 권리를 보장하고 가정생활을 지원하기 위한 제도
보육 - 대중사회의 공익사업으로 부모와 공적, 사적 지원체계가 공동으로 책임
1991년 제정된 영유아보육법은 보육을 보호와 교육을 통합하는 개념 으로 정의하고 있다.
2. 보육제도의 질 관리에 따른 유형
Corsini가 제시한 보육제도 운영방법
등록모형 : 지방 및 중앙정부에서 세부적인 기준만을 제시, 이 기준에 적합하면 보육시설로 등록.
인가모형 : 시설에 대한 현장조사나 신청자와의 면담 등을 거쳐 보육시설을 인가.
참조모형 : 독자적인 자문봉사기관이나 공공봉사기관이 참조기관이 되어 보육시설과 부모와의 연결기능의 역할을 함.
- 부모에게 보육시설, 보육교사, 지역, 대상 영유아의 연령, 보육비용 등에 대한 최신 정보를 제공.
장학모형 : 훈련된 유아교육 및 보육전문가가 영유아, 부모, 보육교사와 진밀한 유대관계를 형성하여 보육체계를 전반적으로 이끔.
인증모형 : 전문조직이나 단체를 구성, 이들이 현장조사를 실시하여, 기준에 적합한 시설은 인증함.
독자적 지지모형 : 소수의 조정자나 행정가를 제외, 대다수가 훈련된 자원봉사자로 독립적으로 운영함.
2005년 영유아보육법 제16조에서 국공립보육시설 외의 보육시설 설치가 신고제 →인가제로 개정
평가인증제도 (2006년부터 법제화)
보육시설의 질적수준을 높이기 위해 도입된 것.
평가지표 : 보육환경, 보육과정 운영, 보육교사와 영유아간의 일상적 상호작용, 영유아의 건강, 영양 및 안전, 보육인력의 전문성, 보육시설 운영관리, 가족 및 지역사회와의 연계 등이 포함.
특성 : 보육시설의 수준과 교사의 전문성 향상에 도움, 영유아가 안전한 보육환경에서 건강하게 양육될 권리를 보장, 부모들이 질 높은 보육시설을 선택할 수 있는 정보로 활용
자발성에 기초, 보육시설 운영자 스스로가 보육서비스를 개선하고자 하는 의지를 갖는 것이 중요
보육제도의 질적 관리를 위한 우리나라의 노력
