교사용 지침서 여름방학 물놀이 안전을 위한 심폐소생술 학습하기
분야
hwp학습형태
일제학습
시연학습
소집단학습
학습자료
PPT자료, 심폐소생술용 인형, 인쇄물, 상으로 줄 선물
대상학습자에 관한 정보
대 상 : 중학교 1~3학년
학습자 분석 :
대상 학습자인 중학교 1~3학생은 피아제의 인지발달 이론에 따르면 형식적 조작기에 해당하는 연령의 학생들이다. 학생들은 응급 상황이라는 것 자체에 대한 두려움과 거부감을 가지고 있으며, 사회전반의 분위기로 인해, 왜 그런 상황에 대한 사전 대비가 필요한지에 대한 인식이 부족하다. 따라서 흥미 유발을 위한 상황 애니메이션 제시, 어린이들이 공감대를 가질 수 있는 캐릭터의 사용을 통해, 거부감과 두려움을 없애고, 제시된 상황과 같은 위급 상황은 언제든 닥칠 수 있고, 그럴 경우 당황하지 않고 대처할 수 있는 지식을 가진다는 것의 의미를 환기시킨다. 그리고 파워포인트로 작성된 교수 보조 자료를 통해, 충분한 시각 자료를 제시하여 실질적인 상황에 대한 이해를 돕는다.
