집단프로그램 및 학교연계를 통한 청소년 약물남용 치료 예방 프로그램

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소개글
집단프로그램 및 학교연계를 통한 청소년 약물남용 치료 예방 프로그램에 대한 자료입니다.
본문내용
광주광역시 북구 내에 거주하는 약물남용 문제를 가진 청소년들을 대상으로 약물남용 치료 및 예방 교육 프로그램을 실시하고 교육을 통해 약물에 대한 올바른 인식과 태도의 변화를 가져오게 하고 또래교사 및 예방 캠페인등을 실시함으로써 또래 청소년들을 선도하여 학교 및 사회적응력을 높이고 이를 통해 건전한 성인으로 성장할 수 있도록 돕는다.
Ⅲ.사업의 필요성
청소년 약물 남용 문제는1960년대 이후 커다란 사회문제로 부각된 이후 더 이상 개인의 문제가 아닌 사회의 문제로 나타나고 있다. 우리나라 마약류 사법은 1992년 (2,968건)을 거비로 빠르게 늘어나고 있으며 IMF가 터진 직후인 1998년 (6,947건) 1/4분기에는 그 수가 40%나 증가 했다. 10대가 전체 의 80%(6,175)건인 확각 물질은 여전히 전체 약물 사범 중 가장 높은 비중을 차지하는 것으로 나타나고 있다. (청소년 문화와 약물 상담,김화성,1995) 약물남용은 의학적인 목적으로 사용하나 의사의 처방에 따르지 않고 임의로 사용하거나 처방된 약을 제대로 또는 지시대로 사용하지 않는 것을 말하며 다양한 인구 계층에서 나타나고 있고 청소년층에서도 93년 이후 꾸준한 증가 추세를 나타내고 있다. 우리지역 차원에서는 약물 남용문제가 청소년층에서 청소년 인구 층의 5.4%가량에게 영향을 미치며 지냔 10년 동안 청소년 약물 남용 문제는 악화되어 왔고 그 이유는 심리적원인 그리고 사회적원인 등 다각적으로 으로 나타나고 있으며 주로 또래 집단의 영향이 가장 크다. 주로 가족간의 대화시잔 부족과 가정에서 낮은 의견 존중 정도로 인하여 가정생활에 대한 스트레스가 쌓여가고 입시 교육 위주의 학교생활에 대한 불만들로 청소년들의 습관적 흡연과 음주 더 나아가 본드, 부탄가스, 약물들에까지 빠져들게 하고 있다. 청소년 약물 남용은 약물남용으로 그치는 것이 아니라 다양한 청소년 비행을 동반하고 있는 것이 큰 문제이다.(청소년약물남용 및 대책연구, 문양금,2002) 약물남용 청소년들의 문제는 각종 청소년 탈선과 비행을 동반하고 있으며 가족에게는 심리적 영향과 학교에서는 학교 폭력 탈선등과 같은 행위적 문제를 나타내고 있다. 청소년 약물 남용 문제를 다루지 않게 되면 우리지역의 청소년 비행과 탈선문제는 계속 증가 될 것이며 이 문제에 대한 지원이 이루어진다면 많은 청소년들의 약물 남용문제를 줄이고 그들의 사회적응과 건전한 성인으로의 성자에 도움을 줄 것이다. 이 문제에 대한 우리 지역에서도 청소년 사범의 90%아상이 음주 흡연 및 약물을 사용하고 있는 것으로 조사 되었으며 다양한 청소년 복지기관과 관련 의료기관을 통하여 약물 남용 청소년들의 상담치료와 예방교육의 필요성이 꾸준히 대두 대어왔으며 다양한 프로그램을 통하여 문제 해결에 주력해 왔다. 하지만 약물 남용의 위험성 을 인식하는 다양한 기관들의 노력에도 불구하고 전 국민적인 약물남용에 대한 이해는 낮은 편이며 학교에서 이루어지는 노력 또한 일회성이거나 홍보적 수준이 대부분이다. 그리고 상담소에서 이루어지는 꾸준한 노력에도 불구하고 청소년 약물 남용 청소년들에 비하여 프로그램을 운영하는 기관이나 전문가가 턱없이 부족한 상황이다.
또한 법무부에서 운영하고 있는 정책은 비행청소년 위주의 정책구성으로 일반 청소년들의 비행에 접근할 수 있는 측면을 고려하지 못하고 있고 교정주의 활동에 지나치게 치우쳐있다. 하지만 청소년 약물남용은 재발확률이 매우 높고 다시 약물 의존상태에 빠지는 경우가 많으므로 교정보다는 예방활동 및 예방 대책이 강구되어야 한다. 또한 학교 차원에서 청소년 약물에 대한 예방과 재활에 대한 실질적인 상당노력, 정책의 미비로 인하여 청소년 문제가 더욱 악화되고 있으므로 지속성과 전문성 그리고 문제해결에 대한 지원사업의 중개적 역할이 필요하다. 한편 약물 남용초기단계의 청소년들의 상담 교육하는 프로그램에 대하여 효율성이 어느 단계 남용 청소년들보다 크기 때문에 이들을 위한 프로그램개발이 보다 시급한 과제로 부각 되고 있다. 따라서 이런 다양한 장애 요인 분석을 통한 해결사항으로 볼 때 이 지역사회에서 가장 유망한 접근은 지역사회-가정-학교가 연결된 종합적이고 전문적인 서비스가 제공되어야하는 집단 프로그램과 학교연계를 통한 예방프로그램이 유망한 접근방법이 될 것이다 . 이는 청소년의 청소년들의 약물남용에 따른 다양한 환경적인 영향에 있어서 다각적인 접근을 가능하게하고 하고 상담과 심리치료외에 학생의 다양한 문제에 대한 사회복지적 접근을 통한 다양한 자원 활용이 가능하기 때문이다.
Ⅳ. 서비스 대상 및 인원수
서비스 대상:
현재 약물문제를 경험하고 광주광역시 북구내에 거주하는 청소년 중 참여를 희망하는 청소년
실인원:
대상구분
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