분야
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목차-------------------2
1.정서 및 행동장애의 정의----------3
2.정서장애 아동의 학업성취에 부정적인 영향을 미치는 5가지 특성-----4
3.정서.행동장애특징---------5
4.정서.행동장애 원인--------------6
(생물학적요인,환경적요인)-------------7
5.마음이 아픈 아이들----------------------------8
사례1. 지혁이와 지아 남매------------------------9
사례2. 주영이---------------------------------13
사례3. 지호-----------------------------------------------16
사례4. 동균이--------------------------------------------------------19
사례를 정리하면서 느낀 점---------------------------------------22
6.사회 정서 및 행동 특성---------------------------23
7.아동을 둘러 싼 환경 가운데 정서 및 행동장애를 일으키는 요인-----24
8.품행장애 행동특성----------------------------------------------25
9.불안장애 행동특성-------------------------------------------26
10.정서 및 행동장애아의 교육 및 지도 방법-----------------------------27
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주의산만,과잉행동,
공격행동,파괴,
거짓말,도벽
=행동장애
: 품행장애,
사회화된 공격성
불안,우울,열등감,
자기의식,사회적위축
울음,과민,만성적슬픔
=정서장애
: 불안,위축,미성숙
내재적 문제
외현적문제
1.정서 및 행동장애의 정의
3
2.정서장애 아동의 학업성취에
부정적인 영향을 미치는 5가지 특성
1.지능,감각,건강상의 이유로 서명될 수 없는 학습상의 문제
2.또래 및 교사와의 관계형성에서의 어려움
3.정상적인 환경에서의 부적절한 행동이나 감정
4.전반적인 불행감이나 우울감
5.개인 또는 학교문제와 관련하여 신체적 증상이나 두려움 등이다.
4
☞. 신체적,언어적 공격성,
☞. 분열행동,
☞. 환경에 대한 적대반응
3.정서. 행동 장애특징
1)품행장애
2)불안위축행동
☞. 환경으로부터 움츠러드는 행동
→긴장 , 우울 , 두려움 , 자신감 결여
3)사회화된 공격성
☞. 비행행동을 → 집단으로하는 것
4) 미성숙
☞. 연령에 대한 사회의 기대에 못 미치는
행동 →부주의,수동성,무관심, 협응 미숙 등
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4.정서. 행동 장애 원인
☞ 생물학적요인
- 질병, 출산합병증, 사고에 의한
- 뇌 손상, 영양부족, 중독물질에의 노출
☞ 환경적요인
- 가장 큰 영향 → 가정
- 주요 원인 : 부모의 양육방법
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