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pptx교육학개론
학교상담과 생활지도
목차
학교상담과 생활지도의 필요성과 목적
학교상담과 생활지도의 필요성
학교상담과 생활지도의 목적
생활지도와 학생상담 이론
생활지도
상담이론
비행의 상담과 지도
토론
학교상담과 생활지도의 필요성
아동청소년 문제
발달상의 필요성
훈육관의 변화
사회의 변화
가족 구조, 성 역할의 변화
학교상담과 생활지도의 필요성
아동청소년 문제
각종 청소년 문제에 대처하기 위한 전략과 방법
-> 학교와 관련된 청소년 비행의 원인들에 대한 예방 활동 필요
정신 건강의 문제
-> 정신 건강의 문제를 예방하고 조기에 발견하여
적절한 처치를 받을 수 있도록 하는 교사의 역할 필요
학교상담과 생활지도의 필요성
발달상의 필요성
자기정체성(self-identity)의 형성 과정의 시기
-> 올바른 생활지도가 바탕이 된 전반적인 학교생활을 통해 진정한 자신을 발견할 수 있는 환경을 잠재적으로 조성
훈육관의 변화
학교, 교육자, 교사, 부모 중심의 교육 -> 학생, 아동 중심의 교육
민주주의 교육관 : 교육받는 자가 수용하고 동의하는 교육, 양방적 과정
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- 자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제(어려움, 갈등)를 간단히 기술하고, 현재 언론 매체(신문, TV, 인터넷 등)에서 보도된 청소년문제 중 자신의 문제와 연관성이 있는 보도내용을 함께 소개하여, 이에 대한 원인과 사회복지 차원의 개입방향을 논하세요
- [대중문화] 대중문화의 정의, 발전과정, 이해와 대중문화의 정치성, 산업경쟁력, 대중문화의 폐해 및 향후 대중문화의 미래, 제언
- [올바른 성의식] 성 정의, 성의식, 성개념, 청소년의 성 의식, 대학생 성의식, 성교육 현황, 성교육 실태
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- 사회복지실천 현장과 한국의 사회복지 행정의 현실적인 차이로 인한 발생되는 문제에 대한 본인의 생각을 대안 중심으로 논하시오
- 화학공정안전관점에서 전 세계에서 발생한 화재폭발 사고사례 1건을 조사하여 원인, 결과, 예방대책 순서로 기술하시기 바랍니다
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