분야
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행동주의적 상담
Skinner의 삶
인간관
행동주의의 기본 개념
조건형성
행동의 분석
심리치료와 상담과정
상담기법
목 차
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제1장 Skinner의 삶
Skinner는 미국 펜실베니아주 서스쿼해나에서 1904년 장남으로 태어났다.
아버지는 법관으로 정직하며, 어머니는 사랑이 많고 현명한 여자로 알려져 있다.
부모와 가족은 그에게 옳고 그름에 대한 사고를 어린 시절부터 심어준 엄격한 분들이었다.할머니에게서 잘못된 행동에 대한 처벌을 배웠으면, 어머니로부터는 옳지 않은 일을 행할 때 다른 사람들이 어떻게 생각할까에 대하여 생각하도록 배웠다.
Skinner는 아버지가 원하는 법학공부를 포기하고 해밀턴 대학 영문학과에 진학하지만 인간을 이해하는 데 관심이 있던 그는 하버드 대학교 심리학과 대학원에 입학하고 그곳에서 러시아 심리학자의 Pavlow의 조건반서 연구, 행동주의 창시자의 Watson의 사상에 영향을 받았다.
1931년 하버드 대학교에서 박사학위를 수여한 후 연구원으로 근무하였고, 1936년 미네소타 대학교 교수가 되었고, 이곳에서”유기체의 행동”을 썼다.
1945~1948년 블루밍턴 인디애나 대학교 심리학 교수를 지내면서 생후 2년 동안 아동의 성장에 적합한 ‘공기침대’를 발명하였다. 이 공기침대는 방음장치와
무균장치가 되어 있으며 공기가 조절되는 커다란 상자로 제작되었다.
1948년 하버드대 심리학과 교수로 재직하면서 ’조작적 조건형성의 원리’에 대한 저서와 강연으로 이후 30년 동안 여러 학자들에게 많은 영향을 주었다.
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행동주의 상담
결정 관점에서 벗어나서 자기 자신의 환경을 산출하는 주체자로 본다.
인간의 모든 행동은 학습된 것으로 본다.
행동지향적이며 교육적 접근에 가깝다.
행동주의접근
인간관
항상 환경에 영향을 받는 수동적 입장의 기계론적.결정론적에서
영향을 줄 수도 있다는 점이 강조되면서, 인간의 자유와 의지의 선택을 중심으로 한 인간의 능동적인 측면이 강조되는 경향이다.
행동주의적
상담이론
대부분의 인간 행동은 학습된 것이므로 수정이 가능하다.
환경의 변화는 개인 행동을 적절하게 변화시키는데 도움이 된다.
강화와 사회모방 등 사회학습의 원리가 상담방법으로 이용가능
상담의 효율성과 상담 결과는 상담 장면 밖에서 비추어진 내담자들의 구체적인 행동 변화로 평가된다.
상담방법은 각 내담자의 특수한 문제를 해결하기 위해 독특하게 고안될 수 있는 것이다.
제 2장 인 간 관
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- 현재 성인학습에 참여하지 않고 있는 주변의 성인학습자를 대상으로 학습상담을 진행 후 보고서를 작성하시오 성인학습 참여 저해요인을 분석하고, 학습활동을 촉진하는 상담을 진행하며 적용한 상담의 원리를 제시하고, 상담 후 소감 기술
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