핀란드와 영국의 청소년정책동향과 특성4

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레포트 > 사회계열
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소개글

핀란드와 영국의 청소년정책동향과 특성4에 대한 자료입니다.

본문내용

핀란드와 영국의
청소년정책 동향과 특성
1)핀란드 청소년정책과
사업의 역사적 배경
(1)청소년 정책의 역사적 배경
1980년대의 지속적인 경제 성장기를 지나 1990년 초반의 경제적 침체의 결과로 회복되기 시작하였지만 여전히 10%대의 높은 실업률을 기록하고 있다.
이러한 여파로 청소년정책과 사업은 경제 침체기였던 1993-94년 사이에 급겨한 구조변동과 개혁을 겪었으며 동시에 청소년 정책은 청소년 실업 해소에 매우 높은 비중을 두는 방향으로 전환할 수 밖에 없었다. 또한 급속한 고령화로 인해 청소년의 사회진출과 참여를 앞당기는 정책을 강화하고 있다. 따라서 청소년에게 빨리 취업하게 하여 사회생활을 시작하도록 하는 사회적 자립이 중대한 국가적 사회적 과제로 등장하고 있는 것이다.
(2)청소년 정책의 구조와 특성
1995~2006년 청소년정책과 사업
2006년 이후 청소년 정책과 사업
법적
근거
청소년 사업법(Youth Work Act)
1995년 3월 시행
청소년법(Youth Act)
2006년 3월 시행
정책
대상
구체적 명시 없음
29세 미만 청소년
정책
목표
청소년 생활조건 개선, 청소년 시민활동을 위한 바람직한 여건 창출
-아울러 세대, 성과 핀란드 종교 간의 평등 도모, 관용과 문화적 다양성 진흥, 자연의 지속적 보존 보증
-청소년의 성장과 자립지원
-청소년 적극적 시민성, 권한부여 함양
-청소년의 성장과 생활여건 개선
-지방자치, 연대, 질적수준, 평등, 다문화주의, 세계주의, 건전한 생활방식, 삶과 환경존중에 기반
추진
체계
교육부가 청소년 사업의 전반적 행정과 발전 관할(1997)
-청소년사업과 활동 관할 명시
청소년 사업의 의무와 협력
-교육부와 다른 부처 연계 협력
교육문화부가 전반적 청소년사업과 청소년정책 발전 관찰
-지방정부 관할
-교육문화부 지방정부 수행목표 채택
교육문화부 국가와 지방정부 차원의 청소년정책 연계 조정 관할
정책
내용
국가차원의 전체적 청소년 정책을 구체화 하지 않음
4년마다 ‘청소년정책발전프로그램’수립
-국가 차원의 청소년정책 목적 포함, 지방수준의 청소년정책프로그램 가이드라인 제공
-교육문화부가 다른 관련부처와 공동으로 준비
-발전프로그램과 관련된 세부사항은 정부명령으로 추진
아동청소년 정책프로그램 수립

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